幼儿园大班科学《小小清洁员》教案.docxVIP

大班科学《小小清洁员》 活动名称：大班?科学《小小清洁员》 教材分析： 垃圾对人类生活和环境危害很大，垃圾的收集与处理直接影响到人们的生存环境。中班幼儿对垃圾的危害了解不多，缺乏环保意识，根据日常生活中事物之间的关系进行归类和推理的能力也不够。本次活动通过观看视频、分类操作、欣赏废旧物品做成的工艺，引导幼儿了解垃圾给人们生活带来的危害，知道可回收垃圾和不可回收垃圾的特点，鼓励幼儿在班级中、家中分类投放垃圾，懂得要爱护环境，树立环保意识。 活动目标?： 1.简单了解可回收垃圾和不可回收垃圾的特点，知道乱扔垃圾对人们生活的危害。（重点） 2.能将垃圾按照可回收垃圾和不可回收垃圾准确进行分类，并敢于用连贯的语言向同伴分享。（难点） 3.愿意做生活的小帮手，懂得保护环境的重要性。 活动准备?： 经验准备：简单了解垃圾分类标志以及常见垃圾分类 物质准备：1.教师自备视频(整洁、卫生的小区，垃圾遍地的小区)，课件ppt（幼儿生活中常见的垃圾的图片，垃圾分类标志图片）?，幼儿操作卡片 2.幼儿自带垃圾袋若干。 活动过程： 一、播放视频《垃圾遍地的小区》，引导幼儿了解垃圾给人们生活带来的危害（3分钟） 提问:这里怎么了？生活在这样的环境里，你会有什么感受？ 提问：怎样才能让小区恢复整洁，居民应该把生活垃圾放在哪里呢？ 二、出示幼儿生活中常见的垃圾的图片，帮助幼儿认识可回收垃圾和不可回收垃圾。（8分