幼儿园大班社会《好担心》教案.docxVIP

大班社会：好担心 活动目标 1.理解故事中豆豆担心的事情，能大胆地与别人交流自己的担心,了解小学与幼儿园的不同，萌发上小学的愿望。 2.能消除担忧，以积极乐观的心态面对变化。 活动准备 1.物质准备：PPT、展板、心形贴纸、记录纸、笔。 2.生活经验准备：初步了解小学与幼儿园生活有所不同。 活动过程 一、开始部分 出示故事名字，谈话导入。 二、基本部分 （一）了解幼儿上小学时的心情变化，引导勇敢说出自己面对上小学所担心的事情。 1.讲述故事第一段。 豆豆快上小学了，这是一件多么让人高兴的事情啊！可是小学会是什么样子？他不停地想着那个超级大的学校，和学校里那么多的大哥哥大姐姐们。他的心里还是有一点点担心。 2.提问：你们和豆豆一样，要上小学了。对于小学生活，你担心什么呢？ 幼儿回答，教师在展板上记录孩子担心的事情。 （二）了解故事中豆豆担心的事情。 教师讲述故事内容，幼儿了解豆豆担心的问题。 指导语：原来对于上小学，每个人都有自己担心的事情。那故事里豆豆担心什么事情呢，我们来看看。 （三）想办法尝试帮助豆豆解决担心的问题。 孩子们，豆豆好担心，他需要帮助，你愿意和我一起帮助他吗？ （四）了解故事中豆豆的担忧是怎样消除的。 1.教师讲述故事第三部分。 2.提问：豆豆在担心的时候，找到了谁？ 小结：有担心的事情不害怕，勇敢和身边爱你的人说一说，一起想办法，就一定能消除担忧。 （五）解