课堂教学评估的构成要点.docxVIP

PAGE PAGE 1 / 4 课堂教学评估构成要点 （一）课前教学计划评估 对新形式下高等学校本科课堂教学评估要求理解在实施课堂教学过程中渐渐地由模糊 变得明朗乃至透彻。课堂教学评估内容是全方位，包括课前准备工作，因为准备好课是上好 课前提。传统课前教学计划是就教材准备教材，强调教师怎么教，学生就怎么学，多是以教 师对教材解读牵动或代替学生解读，可以说是一种接受式学习。课前教学计划评估强调课堂 教学是师生共同建构过程，提倡师生在合作互助中学习。同时，教师需要重视学生主体要求， 尊重学生已掌握知识和经验，顺应学生自我发展，鼓励学生个性，培养他们创新意识和自我 探究学习能力。 课程资源开