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PAGE 广告艺术设计专业人才培养方案  PAGE 10 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 25027 一、专业名称及代码 1 26002 二、入学要求 1 10349 三、修业年限 1 13425 四、职业面向 1 5207 （一）职业面向 1 9151 （二）职业资格证书 1 30569 五、培养目标与培养规格 2 2358 （一）培养目标 2 13857 （二）培养规格 3 11869 六、课程设置及要求 5 5855 （一）课程设置情况 5 24733 （二）课程教学要求 6 11845 1.公共基础课程设置及要求 6 27732 2.专业课程设置及要求 19 17792 七、教学进程总体安排 41 9887 （一）教学进程表（表8） 41 2381 （二）学时与学分分配 44 11095 八、实施保障 44 4715 （一）师资队伍 45 4657 （二）教学设施 46 18431 （三）教学资源 48 637 （四）教学方法 52 1872 （五）学习评价 53 2403 （六）质量管理 54 2363 九、毕业要求 55 4205 十、附录 56 广告艺术设计专业人才培养方案 一、专业名称及代码 1.专业名称：广告艺术设计 2.专业代码：550113 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 修业年限为3年。 四、职业面向 （一）职业面向 职业面向如表1所示。 表1 职业面向一览表 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要技术领域举例 职业技能等级证书 文化艺术大类 55 艺术设计类5501 印刷和记录媒介复制业 （23） 商务服务业 （72） 视觉传达设计人员 2-09-06-01 装潢美术设计师4-08-08-06 广告设计师4-08-08-08 包装设计师4-08-08-09 初始岗位：广告设计员、平面广告设计员、设计师助理、广告摄影员 发展岗位：广告设计师、平面广告设计师、品牌形象设计师、广告策划、美术指导 界面设计技能等级证书 （二）典型工作任务(职业资格证书) 本专业可以取得界面设计技能等级证书，如表2所示 表2 职业技能等级证书和职业资格证书一览表 序号 证书名称 颁证单位 建议等级 1 界面设计技能等级证书 腾讯云计算（北京）有限责任公司 初级 典型工作任务与职业能力分析如表3所示。 表3 典型工作任务与职业能力分析表 工作岗位 典型工作任务 职业能力 对应课程 平面广告设计师 形象规划设计、策划设计制作、广告平面设计、企业宣传资料设计与制作 具备准备分析、调研市场的能力； 具备利用广告视觉元素进行创意表现的能力； 具备视觉作品阐述能力; 具备良好的设计软件运用的能力。 设计构成、图形创意、POP设计、CorelDRAW、Photoshop、字体设计、Illustrator、平面广告设计、书籍设计、VI设计、版式设计 品牌形象设计师 企业标志设计、市场定位、发展策略分析、企业理念归纳 具备准确把握企业属性的能力； 具备独立完成品牌设计的能力； 具备标志设计的能力； 具备制作VI常规项目的设计能力； 具备创意思维和创新能力。 CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、字体设计、VI设计、版式设计 广告摄影员 产品拍摄、照片精修、后期制作 1.具备对产品进行拍摄的能力； 2.具备对拍摄作品进行精修的能力； 3.具备对前期拍摄进行后期制作。 影视广告、CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、版式设计 美术指导 信息元素编辑、排版制作、视觉规范、创意设计 1.具备优秀的创意、创意表现力和审美能力; 2.具备独特的设计理念，对设计、造型、颜色具有独特的见解; 3.具备良好的沟通理解能力; 4.具备较强的提案能力。 CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、广告创意与策划、包装设计、平面广告设计 广告策划 制定策略框架、梳理创意思路、撰写策划方案 具备良好的创意构思能力； 具备网络热点捕捉能力； 具备良好文笔撰写方案能力； 具备独立撰写方案能力。 广告创意与策划、装饰图案、图形创意、平面广告设计 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业培养理想信念坚定、德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，具有较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握广告艺术设计方面的基本理论与知识、技术和技能，具备平面广告设计、品牌形象设计、影视广告制作、广告策划和美术设计等知识和技术技能，面向记录媒介复制业、商业服务行业的视觉传达