学年高中历史人教版必修二课件：第课战后资本.pptVIP

谢谢观赏 历史·必修2 (人教版) 第一页，共二十六页。 第八单元　世界经济的全球化趋势 第22课　战后资本主义世界经济体系的形成 第二页，共二十六页。 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 第三页，共二十六页。 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课程标准 目标分解 　　以“布雷顿森林体系”建立为例，认识第二次世界大战后以美国为主导的资本主义世界经济体系的形成。 1.明晰国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定等历史概念。 2.理解布雷顿森林体系及战后资本主义世界经济体系形成的背景、特征和意义。 第四页，共二十六页。 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 第五页，共二十六页。 一、布雷顿森林体系的建立 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1．建立背景。 (1)二战导致西欧国家普遍衰落和________的经济实力空前膨胀。 (2)以________为中心的世界货币体系难以维系。 (3)二战胜利临近，恢复经济和规划战后世界经济秩序成为重要议题。 2．建立过程。 美国 英镑 第六页，共二十六页。 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 (1)召开________________。 ①时间：________年7月。 ②与会国：美国、英国、法国、________、中国等44个国家。 ③成果：通过了以美国________为基础的《__________________》。 (2)成立________________(简称IMF)。 ①宗旨：稳定国际货币体系。 ②主要任务：稳定________，消除外汇管制。 布雷顿森林会议 1944 苏联　 怀特计划 布雷顿森林协定 国际货币基金组织 国际汇率 第七页，共二十六页。 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 ③手段：为国际收支出现暂时困难的成员国提供________。 (3)成立国际复兴开发银行(又称________，简称WB)。 ①宗旨：初期致力于战后________经济复兴，后来转向全球性的发展援助。 ②手段：为成员国提供长期贷款和技术援助。 3．基本特征。 (1)________与黄金直接挂钩。 (2)国际货币基金会员国的货币与美元保持固定的汇率。 短期贷款 世界银行 欧洲 美元 第八页，共二十六页。 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 4．影响。 (1)有利于维持战后世界货币体系的正常运转。 (2)为世界经济的恢复与发展创造了条件。 (3)加强了________在国际金融领域的特权和支配地位。 温馨提示：20世纪70年代初，以美元为中心的布雷顿森林体系瓦解。 应用思考 1．布雷顿森林体系与世界银行、国际货币基金组织是什么关系？ 美国 第九页，共二十六页。 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 世界银行、国际货币基金组织都是布雷顿森林体系的组成部分；布雷顿森林体系是阶段性的国际货币制度而世界银行和国际货币基金组织则是永久性的国际金融机构。 提示： 第十页，共二十六页。 二、战后资本主义世界经济体系形成 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1．形成标志：关贸总协定的成立。 (1)成立背景。 ①________________阻碍了国际贸易的发展。 ②1929－1933年世界________促使各国认识到国际贸易协调与合作的必要性。 (2)成立标志：________年美国、中国等23国在