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- 2022-11-20 发布于湖北
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18 中国人失掉自信力了吗
教学
目标
知识与技能
1.积累重点字词,并学会运用。
2.了解驳论文文体知识,学习其短小精悍、论证有力的写作特点。
3.挖掘文章的写作背景以及文章主旨。
4.领会作者鲁迅先生为民请命的奉献精神和高尚的爱国情操。
过程与方法
1.揣摩文中的重要语句,领会精神实质。
2.注重互动交流,在理解主旨的基础上形成自己的见解。
情感、态度
与价值观
弘扬爱国主义精神,增强学生的民族忧患意识,提高民族认同感与自豪感。
教学
重点
1.引导学生感知文章犀利泼辣、爱憎分明的特点。
2.理解鲁迅先生强烈的忧患意识和赤诚的爱国精神。
教学
难点
学习驳论文的写作特点。
课前
准备
多媒体课件、投影仪。
教法
学法
朗读法;讨论法;探究拓展法。
课时
安排
2课时
第 一 课 时
课时目标
1.学习驳论文的文体知识,了解文章的写作背景。
2.积累词语,掌握重点生字词的读音、意思,并学会运用。
3.联系文章的时代背景,把握作者的观点,理解文章的中心论点。
教学过程
一、新课导入
多媒体展示以下画面:杭州G20会议、神舟十一号进入太空、中国女排奥运夺冠……然而,若干年前的中国是怎样的面貌呢?那时的中国人又是怎样的精神状态呢?当时,有一位思想的巨人,顽强的战士,以犀利的目光洞悉着一切,一次次振臂呐喊,一次次冲锋陷阵——他,就是鲁迅先生。
今天,我们来学习他的一篇杂文《
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