初中语文教师个人教学计划.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 初中语文教师个人教学计划 时间总在不经意间消逝，老师的教学工作又将续写新的篇章，让我们一起来学习写教学方案吧。下面是给大家整理的学校语文老师个人教学方案，盼望大家喜爱！   学校语文老师个人教学方案篇1  一、指导思想：  全面贯彻落实学校新学期工作方案，围绕“教学”这一中心点，紧扣“质量”这一立足点，围绕“教学案”实施方案，加强讨论，大力实践，抓实教学常规工作并有所创新，乐观稳妥地推动我校的课改工作，面对全体同学，规范教学过程，立足课堂要效益，踏实开展教研活动，加强师资队伍建设，根据“规范、落实、创新”的要求开展工作，统筹兼顾，全面提高我校教育教学质量。  二、工作目标：  1、严格执行教育教学法规，连续实施新课程标准，按要求科学施教。  2、进一步落实教学“六仔细”要求，加强教学常规管理的力度，提高教学常规管理的效能。  3、扎实推动课堂教学改革，在综合实践课程开设、教学案全面推行及校本课程开发等方面形成实效。  4、加强教学常规管理，提高教学质量。  5、增加组内老师的教科研意识，促使教研组的研风建设有实质性进展。  三、主要工作：  （一）加强学习组织组内老师学习新课标等有关文件和资料，力争使老师的教学理念有新的改观，进一步确立“以同学为本”的教学思想。  （二）强化教学常规管理  1、完成听课指标：一般老师每周不少于2节，教研组长不少于3节。  2、备课要充分，教案书写规范。期中、期末及平常进行教案检查。仔细做好教学案的二次备课工作。  3、做好作业布置、批改、二次批改、测验、考试、阅卷及质量分析。  （三）教科研  1、申报有效教学的子课题作为组内的专题讨论课题，促使良好教研氛围的形成。  2、协作教务处搞好教学评课活动。  3、上好骨干老师示范课。  4、搞好语文教学专题研讨会，针对我校语文教学现状，总结阅历，发觉问题，并解决问题。  （四）其他工作  1、通过传、帮、带、示范课、跟踪听课等活动，做好新老师的带教工作。  2、抓早抓实毕业班工作。  四、详细支配：  九月份：  1、传达教研室、学校精神。  2、教研组工作方案制定。  3、示范课开设、评课等系列活动。  十月份：  1、学习并落实有关文件及活动。  2、语文学法讨论。  十一月份：  1、期中考试。  2、做好期中考试的复习、阅卷及质量分析。  3、教学案检查。  十二月份：  1、优秀教学案的评比及展现。  2、优秀课的展现与沟通活动。  一月份：  1、活动近期检查总结。  2、做好期末考试的复习、阅卷及质量分析。  3、教学案、听课笔记上交。  4、期末考试  学校语文老师个人教学方案篇2  一、基本状况分析  1、主要成果。在全区推广执行《张店区学校语文教学改革指导看法（试行）》，乐观提倡“阳光 绿色 自然 自主 合作 创新”的教育教学理念，坚持读写并举的语文学习策略，试行文本阅读、拓展阅读、书面写作三分的周教学模式；致力于教学模式的改革，变单一的传授式教学为主的模式为以活动化教学为主的多样化教学模式。这一系列改革举措，得到了一线老师的乐观响应，语文教学内容更加生活化，课堂教学更富生命活力，师生读书写作之风渐渐兴起，语文综合性活动受到同学的欢迎，学校文学社团的建立初具规模；同学学习语文的爱好得以激发，学习质量得到提高，全区的学校语文教学初步进入了一个全新的进展阶段。  2、存在问题。一线老师理解和执行《看法》存在差距，造成学校之间的不平衡；课堂教学改革有待进一步突破，课堂教学的有效性问题亟待改进；同学的读书写作缺乏方案，存在有熟悉无措施的`问题，影响了同学读写的乐观性和有效性；老师学科素养问题重视不够，影响了教育教学质量的进一步提高；站的建设和管理精细化程度欠缺，网络教研还没有得到一线老师的充分认可和利用。  二、指导思想与工作目标  指导思想  贯彻全区教育工作会议精神，执行学校教学工作方案，本着务实、有效的原则，以提高老师学科素养为主线，以构建自主有效课堂为突破口，以引领和促进同学自主学习、主动进展为核心，以有序作文课题试验讨论为抓手，全面落实语文教学的读写策略，实现全区学校语文教学的科学、可持续进展。  工作目标  1、落实同学在语文学习中的主体地位，大力培育同学的语文自学力量。  2、坚持读写并举的学习策略，致力于同学读写的爱好激发和有效落实。  3、丰富语文教学的形式，变革同学语文学习成果的呈现方式，提高教学的有效性。  4、启动有序作文的课题试验讨论工