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学
教
科:
中学信息技术
材: 科学出版社七年级下册
单元名称: 第四单元《节约家庭开支》
单元内容和教材分析 ..................................1
单元学习目标 ........................................1
单元作业目标 ........................................2
单元作业整体设计思路 ................................2
课时作业 ............................................3
活动 1 建立家庭小账本 ...............................3
活动 2 家庭开支细打算 ...............................5
活动 3 美化修饰小账本 ...............................8
活动 4 省钱购物网上行 ..............................11
单元质量检测作业 ...................................13
单元内容和教材分析
数据处理技术在日常的学习工作中有着广泛的应用,通过对数据信息进行收
集分析,并使用适当的方式对数据进行处理运用,提升学生对数据信息的敏感度
和数据处理的思维能力,同时也对学生开展学科学习和研究性学习有着重要的现
实意义。
本单元共包含为四个活动,活动 1:建立家庭小账。本活动在教学内容上选
取了贴近学生家庭生活的典型案例“统计家庭日常开支”。通过表格结构的规划,
数据的录入,让学生学会利用 Excel软件进行数据输入、编辑的方法,体验电子
表格的方便与快捷,培养学生理财的意识。
活动 2:家庭开支细打算。利用 Excel软件的函数和公式,统计分析上半年
家庭的收支状况,便于调整项目,节约家庭开支。学生在本活动中学会使用快速
填充功能提升数据处理效率;使用函数计算当月支出总额以及使用公式求出每月
结余等方法,对数据进行合理管理和分析,培养学生处理数据信息的意识和能力。
活动 3:美化修饰小账本。为了方便阅读,直观、准确地展示表格中各项数
据的关系,需要对计算好的表格进行美化。本活动主要是通过设置文字格式;调
整表格的行高和列宽;给表格添加边框和底纹等操作,使数据内容更具可读性和
逻辑性,同时也增加了表格内容的艺术性,使之更加赏心悦目。
活动 4:省钱购物网上行。围绕家庭开支,介绍网上购物和移动支付。了解
网购、移动支付的特点、流程及注意事项,利用网络服务家庭生活,扩展家庭消
费方式。
整个单元以家庭开支为主线,了解对数据信息的获取、加工处理并应用的一
般过程;通过帮助家人建立账簿,合理规划,体验使用计算机快速准确分析数据
的过程;通过美化表格,培养学生的审美能力;随着社会的发展,网上购物日益
普遍,学会网上购物可以减少开支,通过案例分析,感受移动支付的便捷,了解
移动支付的流程,提高安全支付的防范意识。
单元学习目标
知识目标:
1.了解表格的一般结构,能合理规划表格结构。
2.了解数据处理软件的基本操作方法。
3.了解 Excel数据输入的方法和技巧。
4.了解公式的作用,会使用公式进行简单的计算。
6.了解函数组成,初步掌握函数的使用方法。
7.掌握 Excel软件中设置文字格式的方法。
8.掌握设置表格行高与列宽以及边框与底纹的方法。
9.了解网上购物的优点、流程及注意事项。
10.了解移动支付的方式、支付准备和支付安全。
1
素养目标:
1.体验收集数据信息的过程,了解使用表格形式展示数据信息的优势。
2.通过对家庭收支的管理,了解对数据信息处理的一般过程。
3.感受移动支付的便捷,了解移动支付流程。
4.通过修饰美化家庭日常收支表,体验表格美化的重要性。
5.学会如何选择网购商品,体验网上购物的过程。
6.体验使用计算机快速准确分析数据的过程。
项目目标:
1.培养理性消费的意识,了解家庭理财的重要性。
2.能选择合适的技术手段来解决实际问题。
3.通过购物,锻炼网络学习和实际生活的能力。
4.树立网上购物的安全意识。
单元作业目标
围绕家庭的网上购物开支,学会获取并加工信息,利用表格处理软件设计制
作表格,帮助父母改变家庭消费方式,在网购、移动支付安全便捷的前提下节约
家庭开支。
单元目标序号
单元目标描述
学习水平
初步了解使用表格展示数据信息,能合理规
划表格结构。
01
02
A 知道
A 知道
了解移动支付的方式、
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