粤教版七年级上册综合实践活动 3-4 主题活动三 衣服大变身 教案.pdfVIP

综合实践活动教学设计 课题 多彩布艺世界——主题活 单元 第三单元 学 综合实践 年级 七年级 动三 衣服大变身 活动 上册 教 材 本单元主题衣服大变身，通过开展活动做旧衣改造，开展实践活动，能设计一些简单的旧衣 分析 改造作品，并参与旧衣的义卖活动。 1、能够闲置的布料或衣服改造成各种布艺。 学习 2、了解针对不同布料和风格的衣服进行不同的改造。 目标 3、能从功能、款式等方面进行衣服改造。 4、培养学生动手能力及发现生活中的美的能力。 重点 了解针对不同布料和风格的衣服进行不同的改造。 难点 能从功能、款式等方面进行衣服改造。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、出示教学目标 阅读教学目标 了解教学目标 1、能够闲置的布料或衣服改造成各种布艺。 2、了解针对不同布料和风格的衣服进行不同的改 造。 3、能从功能、款式等方面进行衣服改造。 4、培养学生动手能力及发现生活中的美的能力。 激发学生旧衣改 二、出示图片，展示旧衣服改造的作品。 讨论交流 造的兴趣。 这些可都是用旧衣服改造的，你想试一试吗？ 讲授新课 二、学习新课 阅读资料 明确活动内容， （一）衣服改造计划 1.旧衣改造的用途。 （1）学校开展 “手工布艺制品义卖活动”，闲置 的布料或衣服可以改造成什么样的布艺制品呢？ （2 ）旧衣服改造的思路有哪些？ 生：衣服的款式太旧了，但是布料很好，可以改造 成新款式。 生：衣服破了，但是有些地方可以用，袖子上的花 饰很好看，可以改造成小抱枕。 生：牛仔衣的布料结实，可以改造成拖鞋，地垫等 。 （3 ）我的决定 生：我们小组通过讨论，决定把旧衣服改造成: 收纳袋。因为我的衣服布料柔软，比较好清洗。 生：我们小组通过讨论，决定把旧衣服改造成: 背包，因为布料厚实，而且背带和纽扣这些装饰都 有，加个旧包的提手就可以了，很方便。 2 、收集材料 （1）可以改造的衣服清单 （2 ）点拨台 衣服要清洗、消毒后才能拿来改造。 3、制订计划 讨论交流 改造计划践行活 （1）我们小组的改造计划 动记录表 （2 ）点拨台 改造衣服时，先要从组员的特长、可用于改造衣物 的特点以及改造后成品的实用性等方面去确定改 造的方向；然后，充分结合衣物已有的特点寻找最 便捷的改造方式。衣服改造可以在款式和功能上做 变化。 （3 ）知识链接 讨论交流 学习设计旧衣服 图样。 （二）设计与制作 1、绘制样图 （1 ）裁剪布料之前