大班语言蚂蚁奶奶搬家教案反思.docxVIP

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  • 2022-11-27 发布于内蒙古
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大班语言蚂蚁奶奶搬家教案反思 大班语言蚂蚁奶奶搬家教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,理解故事内容,了解“九牛二虎之力”的意义,了解向日葵的向阳性,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看蚂蚁奶奶搬家教案吧。 活动目标: 1、认知故事内容,介绍“九牛二虎之力”的意义。 2、了解向日葵的向阳性。 3、自学关怀老人孝顺长辈的传统美德。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 5、领会故事蕴藏的寓意和哲理。 活动准备: 蚂蚁奶奶、小蚂蚁、向日葵、太阳图片 活动过程: 一、观赏故事,找寻蚂蚁奶奶的苦恼 1、活动导入:今天老师邀请了几只蚂蚁来我们大班做客,我们首先来欢迎蚂蚁奶奶。(出示蚂蚁奶奶的图片)请小朋友一起来观察一下蚂蚁奶奶的表情。猜一猜她的心情怎么样? 幼:不高兴 师:你从哪里看出来蚂蚁奶奶不开心啊? 幼:她的嘴巴往锥形。 师:的确,蚂蚁奶奶最近很不开心。小朋友们猜猜看,蚂蚁奶奶为了什么事烦恼呢? 幼:…… 2、欣赏第一段故事 3、回答,蚂蚁奶奶的苦恼就是什么? 师:蚂蚁奶奶为什么整天愁眉苦脸的呀? 幼:因为蚂蚁奶奶住在土丘下,晒太阳没太阳。 幼:蚂蚁奶奶姥姥,不能

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