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- 2022-11-27 发布于河北
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部编版道德与法治四年级上册 4少让父母为我操心 教学设计
课题
少让父母为我操心 第二课时
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
四年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标:自觉培养自立能力,不让父母担心,不给父母添麻烦。
2、能力目标:学会为父母分忧,不给父母添麻烦。
3、知识目标:学习如何为父母分忧,不给父母添麻烦。
重点
学习如何为父母分忧,不给父母添麻烦。
难点
学习如何为父母分忧,不给父母添麻烦。
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
1、播放视频《家是什么,这就是家》
2、思考:
(1)通过视频,你感觉到家是什么?
(2)爸爸妈妈为我们做了些什么?我们又能为他们做些什么呢?
家是付出与承担。
讲授新课
1、小活动:请你用思维导图的形式,把爸爸妈妈一天要做的事情做一个小归纳。
2、说一说:父母每天要做的事情算下来有多少?对此,你有什么感想?我们能做些什么呢?
3、少给父母添麻烦:父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。
4、小麻烦和小棉袄:有时候,我们是爸爸妈妈的小麻烦,带给他们烦恼;有的时候我们还是爸爸妈妈的小棉袄,为他们分忧。
5、自我评价:你是家人的小麻烦,还是家人的小棉袄呢?为什么?
6、温馨提示:让爸爸妈妈少添一点麻烦,让他们多一些放心、多省
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