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中班语言活动幸运母鸡与倒霉狐狸教案反思 中班语言活动幸运母鸡与倒霉狐狸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏音乐，感受乐曲由慢到快的特点，结合绘本故事场景，尝试用肢体动作配合音乐的节奏分角色表演，体验合作表演的乐趣，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看幸运母鸡与倒霉狐狸教案吧。 活动目标： 1.观赏音乐，体会乐曲由慢至慢的特点。 2.结合绘本故事场景，尝试用肢体动作配合音乐的节奏分角色表演，体验合作表演的乐趣。 3.通过语言表达和动作结合的形式充份体会故事的童趣。 4.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 5.引导幼儿大胆的猜、谈谈、动动。 活动准备： 1.《母鸡萝丝回去散步》绘本故事ppt。 2.母鸡和狐狸的头饰若干 3.音乐cd(《在山魔王的宫殿里》)。 活动过程： （一）观赏音乐《在山魔王的宫殿里》。 1.第一遍欣赏音乐 （1）存有这样一段音乐，恳请你听到一听到，一会儿说大家，你存有什么辨认出。 （2）幼儿欣赏音乐一遍. （3）听到了这段音乐，你存有什么感觉?辨认出了什么? 2.教师小结：这段音乐的速度由慢变快，声音由弱变强。 3.融合图片，第二遍观赏音乐 刚才这段音乐在讲诉一个有意思的故