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小班主题哥哥姐姐爱我教案
活动目标：
1.让幼儿感受到别人的关爱,体验和好朋友在一起的快乐。
2.唤起幼儿与同伴相处的心愿,能够与自己讨厌的哥哥姐姐交朋友。
3.指导幼儿使用简单的交往用语,如:请、谢谢等。
活动准备工作：
1.活动前了解选定的大班幼儿的交往水平,同大班教师共同协商制定方案。
2.大班幼儿准备工作礼物,例如: 折纸、绘画、大制作等作品。
3.活动前对幼儿作简单介绍,激发幼儿参与活动的愿望。
活动过程：
1. 班级中的一半幼儿同合作班级交换,小班的这个活动同合作班的“大带小”活动同时逝行。
2. 了解两个班幼儿重新认识, 鼓励幼儿相互问候。
3.引导大班幼儿王主动邀请弟弟妹妹,相互介绍自己的姓名,给弟弟或妹妹赠送礼物,结为好朋友。
4. 引导幼儿和哥哥姐姐一起挑选自己讨厌的区域,自己讨厌搞的事情,例如: 绘画、击掌只木、唱歌跳舞、看看图书、讲故事等。
5. 谈话活动,让幼儿说说今天交了几个大朋友,叫什么名字, 做了哪些事情
6. 此活动可以根据幼儿人人数分组展开。教师应多给幼儿提供更多与好朋友一起相处的机会, 例如: 共同搞游戏《你猜猜就是什么》。
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