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小班游戏顶沙包走平衡木教案反思
游戏目标:
1、培养幼儿的平衡能力;
2、培育幼儿勇于一个人跑平衡木的胆量。
3、能根据指令做相应的动作。
4、愿参予体育游戏,体验在游戏中跳跃、追赶的快感。
游戏过程:教师先摆好平衡木,让幼儿排好队,一个跟着一个走,注意保持距离。
指导建议:
1、指导幼儿一个个的走;
2、指导幼儿跑平衡木的时候不固定式挤到其他幼儿;
3、指导幼儿走平衡木时注意安全。
活动思考:
我根据本班幼儿年龄小、爱动这一特点制定了本次走平衡木的体育活动。在准备的过程中,我还选用了幼儿能够接受的高矮适中的平衡木,孩子们的积极性特别高。
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