落实写作任务 提升针对表达;1.通读课文,明确作者的观点和态度;结合作者的思想主张和写作背景,理解文章观点的现实针对性。
2.细读课文,理清说理的思路,学习说理的方法,辨别严谨论证和生动说理之间的区别。
3.研读课文,分析政论文、杂文、随笔等文体的不同语言风格,从语言角度体会作品的读者意识。
4. 围绕“学习之道”,多角度思考问题,选择合适的角度,以恰当的方式,有针对性地阐述自己关于“学习”的观点。;单元
主题;学习任务;教学任务;任务一:总结学习之道,回顾针对说理;;;;;;;;;任务二:围绕劝学新说,分解写作任务;;;;;;;任务三:精彩例文展示,提升针对表达;;;;;;;;;
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