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大班美术设计发型教案反思 大班美术设计发型教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等内容，通过欣赏设计发型，感受艺术美，激发幼儿设计发型的兴趣和欲望，启发幼儿按照自己的想法，大胆的把自己设计发型画出来，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看设计发型教案吧。 活动目标： 1、通过观赏设计发型，体会艺术美，唤起幼儿设计发型的兴趣和性欲。 2、启发幼儿按照自己的想法，大胆的把自己设计发型画出来。 3、培育幼儿动手操作方式的能力，并能够根据所观测至得现象大胆地在同伴之间交流。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 1、课件 2、教师范画5副（不同发型） 3、轻音乐 活动过程： 一、由接到信导入 出示收到信件，引出教学内容，激发兴趣 师：咦，大朋友们，刚刚收到了一封信，使我们一起来看一看。 教师细读信内容：大三班小朋友们：你们好！我是乐乐电视台的主持人，我们台下个月要举行一个发型设计比赛，我台邀请大三班小朋友为自己的妈妈来设计一个新发型，你们愿意吗？在设计新发型之前，我们一起来看看发型师设计出哪些漂亮的发型呢？ 二、观赏相同的发型（观赏ppt） 1、师：这些设计师设计出发型真好看，有了