小班社会活动大家轮流玩真快乐教案反思.docxVIP

小班社会活动大家轮流玩真快乐教案反思 小班社会活动大家轮流玩真快乐教案反思主要包含了活动目标，活动准备，指导要点，活动过程，活动反思等内容，知道人多时应该轮流玩，体验轮流玩的快乐，学会等待，培养耐心，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看大家轮流玩真快乐教案吧。 活动目标 1、晓得人多时必须轮流玩玩，体验轮流玩玩的欢乐。 2、学会等待，培养耐心。 3、初步培育幼儿存有礼貌的犯罪行为。 4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 5、在活动中将幼儿调皮的一面展现出出。 活动准备 崭新玩具若干，情境图：洗澡时、如厕时、刷牙时、玩玩滑梯时小朋友排队等候的情景。 指导要点 1、活动重点：晓得人多时必须轮流玩玩，体验轮流玩玩的欢乐。 2、活动难点：学会轮流和等待。 3、指导要点：鼓励幼儿通过看看图片、探讨和一起玩玩具有，体验轮流玩玩的欢乐，学会等候。 活动过程 1、通过游戏“奏乐传物”，唤起兴趣。 （1）出示一个新的玩具。 回答：这就是什么？你们想要玩玩吗？ （2）介绍游戏规则。 师：使我们去玩玩一个“奏乐传物”的游戏。老师必须铃鼓，把玩具从第一个小朋友已经开始往下传。鼓声停在时，玩具传至谁手里，谁就玩玩一次。 （3）幼儿玩游