小班社会健康教案.docxVIP

我会打招呼 活动目标 懂得打招呼是一种有礼貌的行为。 愿意与主人打招呼，能英勇地说“清晨好”、“再会”等礼貌用语。活动准备 1．幼儿用书、教课挂图《我会打招呼》。 2．兔子胸饰、羊胸饰、大公鸡胸饰。活动过程 教师出示教课挂图《我会打招呼》，指引幼儿观察画面，英勇打招呼。A．教师出示第一幅图，发问：这是谁？在干什么？ B．幼儿看图，自由表达自己的想法。 C．教师指引幼儿说出打招呼的语句：妈妈，清晨好。（先个别练习，再集体练 习） D．教师出示第二、三幅图，发问：小兔吃完早饭，兔妈妈牵着小兔到达什么地 方？看见了谁？它会说什么？ E．幼儿自由观察画面，英勇想象小兔说的话。 F．教师鼓舞幼儿说出打招呼的语句，并指引幼儿说：羊医生，清晨好。公鸡老 师，清晨好。 G．教师出示第四幅图，发问：兔妈妈要上班了，小兔快乐吗？它会和妈妈说什 么？ H．教师指引幼儿说：妈妈，再会。 I．教师小结：这只小兔真有礼貌，会主动和人打招呼。你们会打招呼吗？ 师幼共同饰演角色，进一步练习打招呼的语句。 鼓舞幼儿主动、英勇地与成人、伙伴打招呼。A．幼儿和伙伴及老师打招呼。 B．教师小结：你们真能干，会和好多人打招呼，希望你们每日在家和幼儿园里都能做个会主动打招呼的好宝宝。 快乐抱一抱 活动目标 1．逐渐熟习同班小朋友，能叫出一些小朋友的名字。 2．初步学习与伙伴在一同游戏。 3．意会与教师、伙伴拥抱的平易感。