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小班社会好听的名字 本文从网络采集而来，上传到平台为了帮到更多的人，假如您需要使用本文档，请按钮下载本文档（有偿下载），其余祝您生活快乐，工作顺利，万事如意！ 小班社会：好听的名字 活动目标： 1.喜爱自己的名字，知道每一个人都有好听的名字 （大名和乳名）。 2.鼓舞幼儿英勇说话和踊跃应答，培育幼儿优秀 的生活习惯。 活动准备： 大公鸡、小老虎、小白兔、小猪、宝宝上幼儿园、吃饭、沐浴、睡觉的图片各一幅，制成ppt。 活动过程： 一、你叫我答应 师：小朋友，你们认识我吗？我的名字叫xx，你们能够叫我xx老师。 你们叫叫我吧（小朋友喊，老师回答“哎”） 你的名字叫什么啊？（幼儿个别自我介绍） 那我们来玩个点名的游戏，我叫到你的名字，你要回答我哦！ （xxx在哪里？xxx是谁啊？等发问的方式都不一 精选文库 样） 总结：本来我们每一个人都有一个好听的名字。 二、认识乳名 （一）发问： ×××是谁？怎么又是你？ 2.你怎么有两个名字？乳名xx是谁给你取的啊？ 为何叫xx？ 教师小结：本来他有两个名字，一个是大名，叫 ×××，一个是乳名，叫×××？我们用他的乳名来叫叫他的。 3.谁还有乳名？ （二）指引幼儿谈谈自己的乳名，用乳名打招呼。 总结：本来有些小朋友都有两个名字，一个是大 名一个是乳名。我们来看看我这有几个宝宝，他们都 有个好听的乳名，我来听听他们叫什么？ 三、优秀习惯培育 （一）