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- 2022-12-05 发布于陕西
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小班语言活动云朵棉花糖教案反思
小班语言活动云朵棉花糖教案反思主要包含了教学目标,教学准备,教学重难点,教学方法与手段,教学过程,教学反思等内容,初步理解故事内容,知道故事中的主要角色和内容,欢听故事,能投入故事情节之中,在分棉花糖中体会与朋友分享的快乐,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看云朵棉花糖教案吧。
教学目标:
1.初步认知故事内容,晓得故事中的主要角色和内容。
2.喜欢听故事,能投入故事情节之中,在分棉花糖中体会与朋友分享的快乐。
3.通过语言表达和动作结合的形式充份体会故事的童趣。
4.能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。
5.领会故事蕴藏的寓意和哲理。
教学准备:
1.电脑、电视机。
2.教学课件。
教学重难点:
重点:初步理解故事内容,知道故事中的主要角色和内容。
难点:资金投入故事情节中,在分后棉花糖中体会与朋友互动的欢乐。
教学方法与手段:
多媒体辅助教学法、回答法、谈话探讨法、操作法
教学过程:
一、已经开始部分
1.棉花糖导入,激发兴趣。
师:大朋友们,今天我增添了一样很美味的东西,看一看就是什么?师:嗯就是棉花糖,棉花糖看起来像是什么呀? 鼓励幼儿民主自由讲诉。
二、基本部分
1.教
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