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中班美术青虾教案 中班美术青虾教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习用水滴画虾头，短弧线组合画虾身，学习用拟人化的手法画鄱阳湖的虾，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看青虾教案吧。 活动目标： 1、自学用水滴图画虾头，长弧线女团画虾身。 2、学习用拟人化的手法画鄱阳湖的虾。 3、大胆尝试绘画，用等距的方法展开装饰。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 范画：青虾 油画棒幼儿人手一盒 画纸幼儿人手一张 幼儿用书一本 活动过程： 一、教师和幼儿一起看青虾，引起课题。 老师今天增添了一幅图片，小朋友去看一看图上存有什么？鼓励幼儿提问 教师小结：图上有青虾等 二、教师出具自造范画，给幼儿以猛烈的视觉提振 1、引导幼儿注意范画中的线条。 老师增添了一幅青虾的范画，小朋友看一看这和我们刚才看见的青虾一样吗？不一样在哪？ 教师小结：教师画的范画是拟人化的青虾，有像人一样的手、眼睛、鼻子、嘴巴、下巴等。 2、我们去看一看青虾的头像什么形状？鼓励幼儿大胆猜测。 教师根据幼儿的猜测进行小结，有的小朋友说青虾的头像……有的说像……老师觉得它像一滴小水滴。 3、我们再去看一看青虾虾身上存有许多什么线条？ 教师小结：这种线条叫短弧线，我们可以用水滴形画虾头，用短弧线组合画虾身。 三、教师示范点 1、帮助幼儿理解怎样画虾头。 我们刚才辨认出虾头很像是水滴形，那就恳请小朋友张开小手一起跟著老师画画这个形状。 这样虾头大概外形就画好了，那么，我们看看上面有些什么五官？ 教师小结：水滴形的虾头上存有眼睛、鼻子、嘴巴。 2、帮助幼儿理解怎样画虾身。 现在我们去看一看怎样使长弧线女团得漂亮？（长弧线贯通的时候必须紧凑型有序） 3、添画手、尾巴。 可以在虾身下面迎图画虾的尾巴，尾巴必须玩过来，可以用“m”去图画。最后图画初学者，就顺利完成了。 四、交代作画要求。 1、恳请幼儿创作拟人化的青虾 请你先在纸的中上部分画个大一点的虾头，太小了，五官等就不好画上去了。 2、图画得慢的幼儿用油画棒涂色。 如果你已经画好了，那么给它涂上颜色吧。 五、幼儿作画，教师巡回演出指导。 1、教师重点指导绘画能力比较弱的小朋友作画，鼓励幼儿大胆表现，从不同角度表现青虾的特征。 2、重点指导幼儿绘画的边线、作画的布局。告诫幼儿特别注意画面的干净。 六、引导幼儿大胆想象对作品进行添画活动。 1、你想要在你的作品中迎图画什么呢？鼓励幼儿在图画中迎图画一些 2、你觉得还需要添画一些什么会更好？ 七、总结评价幼儿作品，鼓励幼儿从整体上观赏，互动共同创作后的欢欣。 请幼儿介绍的自己的作品？