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小班综合活动我长大了教案反思 活动目标： ⑴通过看照片、录像使幼儿知道自己会渐渐长大。 ⑵协助幼儿介绍自己在身体和自学、生活能力等方面的变化。 ⑶培养幼儿积极的自我意识和喜爱自己的情感。 活动准备工作： ⑴婴儿时期的照片（人手一张） ⑵婴儿时期所用的衣物、物品、宝宝卡。 ⑶幼儿时期与照片相对应的录像、摄像机、电视机、录像机。 活动过程： ⑴试用自己小时候的物品，感受自己长大了。“这里有一些东西，是谁的呢？”“请你们来试试，穿一穿，看看你发现了什么？”（通过试穿小时候的衣物等，使幼儿发现现在与小时候的变化）“这些是你们自己的东西，为什么你们会穿不上、用不着呢？”小结：这些是我们小时候的东西。现在，我们长大了，所以都穿不上，用不着了。 ⑵重新认识宝宝卡、比较小脚的变化“恳请你们和小时候的小脚比一比，辨认出我们的小脚变小了、变胖了。我们小时时候的东西也用不着了，因为我们长大了。”对照视频和照片，说道说道自己的变化。 1）身体上的变化 ①量体重、体重，通过现场量体重、表示体重了解到现在比小时候短低了、变大了。 ②吃饭，通过看小时候妈妈喂奶的照片，再看现在自己吃饭的录像了解到自己长大了。 ③牙齿、头发，通过看看婴儿期没牙齿、头上光光的照片，再看看现在的小朋友用牙齿吞咽食物，轻拍自己的头发感受到自己的变化。教师总结：你们小时候不大、很重，没头发和牙齿，每天喝牛奶和稀饭。现在你们长大了、短低了、变胖了，短出来了牙齿，可以自己喝许多存有营养的饭菜。 2）学习、生活能力的变化 ①穿衣服，通过看看小时候妈妈抱着穿衣服的照片，感受到现在我们可以自己穿衣。（通过看看视频） ②走、跪、拍球，幼儿看录像里的自己在走路、跑步、左右手拍球等，感受到自己长大了。 ③搭积木、画画，通过看看视频晓得自己可以玩玩各种各样游戏、可以画画。总结：我们小时候什么事都必须爸爸、妈妈帮，现在我们长大了，都能够自己穿衣服、自己走路、拍球、和小伙伴一起搭积木，还可以画画、玩玩油泥，学会了许多本领。 ⑷让幼儿知道自己还会长大，学到更多的本领。“你们的本领是和谁学的？在哪里学的？”“你们还会长大吗？长大了会怎么样？”（会认识更多的朋友，学更多的本领……） 活动思考： 本次活动选材贴近幼儿生活，组织形式也较新颖，在活动中，幼儿兴趣浓厚、参与度高，尤其是在讲述自己长大的变化时都抢着讲述，乐于与朋友一起分享自己的成长。所以这次活动开展得比较成功。