教科版三年级上册科学期末测试卷精品【夺分金卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.液态的水变成固态的冰的过程叫（? ?）。 A.融化? ? ? ??B.凝固? ? ? ??C.冷却 2.下列适合放孔明灯的地方是（? ?）。 A.大操场? ? ? ? ?B.教室里? ? ? ? ?C.卧室 3.下列变化过程不同于另外三个的是（? ?）。 A.棍子断了? ? ? ?B.玻璃碎了? ? ? ?C.食物发霉? ? ? ?D.水变成冰 4.通常情况下，当水的温度下降到（? ?）时开始结冰。 A.10℃? ? ? ?B.100℃? ? ? ?C.0℃ 5.融化冰块实验时，每组各取一块几乎相同的冰块,原因是（? ?）。 A.冰块不够? ? ? B.保证实验公平? ? ? C.让冰块快速融化 6.把沙子放在水中，我们看到（? ?）现象，说明沙子在水中没有溶解。 A.在滤纸上没有看到沙子 B.沙子沉到杯子的底部 C.杯子里的水浑浊了 二.填空题(共6题，共26分) 1.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（? ?）。 2.我们可以通过（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等方法加快物质的溶解。 3.天气状况每时每刻地变化着，有时变化非常（? ? ? ），有时候变化比较（? ? ? ）。 4.水和空气比较，都能（? ? ? ），都会（? ? ? ）。 5.空气是一种没有（? ? ? ）、没有（? ? ? ）、没有（? ? ? ）、会流动的物质。 6.水结成冰后，就从液体变成了（? ? ? ）体，体积会（? ? ? ）。 三.判断题(共8题，共16分) 1.天气预报对我们的生活很有帮助。（? ?） 2.教室外一天中的气温是不同的。（? ?） 3.我们可以用体温计测量水的温度，也可以用室温计测量水的温度。(? ) 4.给水加热时，水上方出现的“白汽”是水蒸气。(? ) 5.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样。(? ?) 6.风的大小对我们的生活有严重的影响。（? ?） 7.读取气温计的温度时，视线要与液柱顶端保持齐平，等示数稳定后再读取。（? ?） 8.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。（? ?） 四.连线题(共2题，共10分) 1.连线题。 固体? ?? ? ? ?橡皮 ? ? ? ? ? ? ?醋 液体? ?? ? ? ?空气 ? ? ? ? ? ? ?铅笔 气体? ?? ? ? ?牛奶 2.将常见温度与对应数值用线连起来。 人体正常温度? ????100℃ 水沸时的温度? ????50℃ 水开始结冰时的温度? ?37℃ 夏天室内温度? ? ? ?30℃ 阳光下水泥地面的温度? 0℃ 五.填表题(共1题，共6分) 1.填表题。 请在下表中填出各种物体对应的数量 六.简答题(共5题，共31分) 1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。 2.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。 3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。 水稻收获后，饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的，需要把它们分开，只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢？木屑和铁粉如果混在一起，你能用什么办法很快地将它们分开？ 4.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。 5.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？ 七.材料题(共1题，共9分) 1.材料分析。 古代，人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪，伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能 多地装入一些空气，并封住瓶口，用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量，从而证明空气是有质量的。后来，科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克，相当于3枚回形针的质量。 1.第个证明空 气有质量的科学家是（? ?）。 A.牛顿? ? ? B.伽利略? ? ? C.爱迪生 2.下列做法不能证明空气有质量的是（? ?） 。 A.先称出空瓶质量，再向瓶内充气，再次称量 B.先向瓶内充气，称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量 C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量 3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后，亦涵称了水桶的质量是0.8千克，如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量（? ?） 。 A.是0.8千克? ? ? B.大于0.8千克? ? ? C.小于0.8千克 八.综合题(共5题，共41分) 1.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。 1