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- 2022-12-12 发布于湖南
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文中开头说“独往湖心亭看雪”,后来又 写到“舟中人两三粒”,况且文中结尾舟 子还出现了,这是不是矛盾? 作为一篇游记,作者是怎样处理写景、 叙事、抒情的关系的? 鸡鸣枕上,夜气方回,因想余生平,繁华靡丽,过眼皆空,五十年来,总成一梦。今当黍熟黄粱,车旅蚁穴,当作如何消受?遥思往事,忆即书之,持向佛前,一一忏悔。——《陶庵梦忆·序》 柳宗元的《江雪》描写的也是雪景,也写别人的活动,体会它和本文在描写手法和表达感情上的异同。 江雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 张 岱 湖心亭看雪 1、阅读课文,反复诵读,培养诵读能力。 2、积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力。 3、体味文章写作手法及语言风格,体味、把握作者的思想感情。 学习目标 张岱(1597—1679),字宗子、石公,号陶庵、蝶庵。明代浙江山阴(今浙江绍兴)人,出身于官宦之家,明亡前未曾出仕,明亡后曾参加抗清义军。 著有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。 作者简介: 张岱是继“公安三袁”之后的散文作家,以清淡天真之笔,写国破家亡之痛,寓情与境,意趣深远。他的散文小品短小隽(juàn)永,寥寥几笔,意在言外,有一唱三叹的风韵。 背景简介 1.笔调淡雅流畅,意蕴绵长悠远。 2.抓住景物特色,融情入
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