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- 2022-12-15 发布于中国
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小学教案 第八单元第2课最喜欢的水果 (2)(精品教案设计)【教学参考】
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8.2《最喜欢的水果》教案
年级
二年级
学科
数学
课题
最喜欢的水果
课时
1课时
备课人
郑娟
学校
董村小学
教材分析
本单元是学生在一年级学习了物体分类的基础上,第一次接触数据调查的内容。教材鼓励学生运用自己的方式呈现、整理数据的结果,不要求学生学习“正规”的统计图,以突出学生对数据分析的体验,并通过早期多样化的经验积累,为以后正式的学习统计图表和统计量奠定比较牢固的基础。本节课是本单元《统计》的第二课时,是在上节观察他人方法的基础上,开展了鼓励学生尝试亲历数据收集整理的活动。通过从问题的产生,到数据的收集、记录和整理,读懂数据解决问题,在这个过程中,虽然没有对“正规”的统计知识的学习,但却让学生经历了统计调查活动的全过程,有利于发展学生的数据分析观念和解决问题的能力。
学情分析
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