小学中小学校园足球人教五年级全一册踢球技术足球脚内侧踢球教学设计.docx

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足球:脚内侧踢球教学设计 教 学 内 容 足 球: 脚内侧踢球方法 体能练习:上肢和腰腹力量锻炼方法 年级、班级、人数 初一年级40人左右 单元课次 第一课时 新授课 教 学 目 标 1.学生能够建立正确的脚内侧踢球的动作概念,了解该技术在足球比赛中的重要性。 2.通过学练,让学生基本掌握支撑脚的位置以及脚击球的部位,90%左右的学生能够将球快速直线地踢出。 3.通过练习,增强同学间的配合能力,提高合作精神。 重点 难点 重点:直线助跑后支撑脚位置准确 难点:踢球时膝踝外展脚内侧触球 课的 部分 内容、方法 学练标准 组织与要求 练习 次数 时间 教师活动 学生活动 开 始 部 分 1ˊ 1.课堂常规 2.强调安全 一、教法与步骤 1.集合整队; 2.师生问好; 3.宣布任务; 4.安排见习生。 一、学练法与步骤 1.体委整队、检查人数及服装 2.向老师问好 3.明确任务 一、组织队形 ▽ ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲ 要求:快、静、齐 准 备 部 分 6ˊ 1.反应练习: 方法:绕球跑听信号触球 2.球性练习及专项准备活动 ①双人压肩练习 ②提腿外展、脚内侧左右拨球 ③转髋展脚尖、脚底踩球练习 一、教法与步骤 1.语言激励,集中学生注意力; 2.讲清楚练习要求,引导学生进行练习; 3.口令指挥学生练习; 4.学会指导,纠正学生错误动作。 一、学练法与步骤 1.注意力集中。 2.认真练习。 3.互相监督,互相鼓励。 2.体验转髋展脚尖动作。 一、练习队形 1. × × × × × × ● ● ● ● ● ● × × × × × × 要求:两人或四人绕球跑抢球 2、体操队形 要求: 动作到位,准备充分。 5~6次 4×8拍 约3’ 约2’ 基 本 部 分 一、足球脚内侧踢球 1.自主尝试练习 目的:了解学生基本情况。 2.无球上步踢球动作模仿练习 一、教法与步骤 1.教师观察学生练习情况,了解学生现有的踢球水平。 2.教师正确示范足球脚内侧踢球动作。 3.组织学生无球模仿练习。 一、学练法与步骤 1.学生认真听教师的讲解,并跟随教师的示范模仿练习; 2.带着问题认真听讲解 3.主动体验踢球的蹬、摆、踢、送动作 一、练习队形 1. × × × × × × ● ● ● ● ● ● × × × × × × 要求: 1.认真模仿, 2.主动思考。 3.体会动作结构。 20次左右 30次 约1’ 约1’ 基 本 部 分 28ˊ 目的:体会转髋脚尖外展踢球动作 3.两人一组踢固定球练习 目的:掌握踢球部位和脚触球部位 4.两人一组完整踢球练习(距离7米左右) 目的:完整体验 5.分层练习 目的:根据学生不同能力进行分层提高。 6.展示评价 目的:提高学生观察分析能力。 二、素质练习 1.运球+仰卧举腿竞赛 2.运球+平板支撑互竞赛 目的:提升上肢和腰腹力量 。 4.教师讲解示范踢固定球方法。 5.强调支撑脚的位置和踢球部位。 6.组织学生进行近距离踢轻球练习。 7.巡视指导,纠正学生在练习中出现的错误。 8.组织学生分层练习,按照层次提出不同要求。 9.开展优秀学生的展示,并作出正确的点评。 二、教法与步骤 1.教师讲解练习方法 2.组织学生练习 3.进行巡回指导,语言激励 4.教师点评活动过程。 1.学生认真听讲,记住练习方法; 2.按教师组织进行踢固定球练习; 3.练习中学生之间相互提示、注意体会动作要领。 4.两人一组踢轻球练习,体会踢球部位。 5.根据自己的能力分层练习,进一步巩固踢球动作。 6.积极推荐本组优秀的学生进行展示,并仔细观察优秀学生动作,进一步建立正确的动作概念。 二、学练法与步骤 1.学生认真听教师讲解练习方法; 2.在教师组织下按照比赛规则的要求进行练习 3.总结分析活动过程的成败,并及时调整。 2. × × × × × × ● ● ● ● ● ● × × × × × × 要求: 1.认真练习,主动思考; 2..注意控制踢球的力量。 3.把握踢球的部位和支撑脚的位置。 3.捡球球时注意抬头看人,避免相撞。 一、练习队形 × × × × × × ● ● ● ● ● ● × × × × × × 要求: 1.按照规则进行。 2.捡球时注意安全。 3.组织练习有序。 10次×6组 50次左右 30次左右 3次 15次*3组 30”*3组 约2’ 约3’ 约2’ 约1’ 约1’ 约1’ 结 束 部 分 5ˊ 1.静力性拉伸放松方法 2.课堂小结 3.师生再见 一、教法与步骤 1.教师领做 2.教师点评 ①学练效果 ②课余活动要求 ③指导回收器材 二、学练法与步骤 1. 学生跟教师一起放松 2.动作自然,身心放松

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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