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* (一)人格测验 1.自陈量表 (1)?????? 16PF (2)?????? MMPI (3)?????? EPQ (4)?????? CPI 2.投射测验 (1)罗夏墨迹测验 (2)主题统觉测验 (3)句子完成测验 (二)智力测验 1.斯坦福-比奈智力测验 2.韦克斯勒成人智力测验 3.瑞文测验 (三)兴趣测验 1. 霍兰德职业兴趣测验(SDS) 2. 斯特朗-埃贝尔兴趣调查表(SCII) 3. 爱德华个人偏好量表(EPPS) (四)特殊能力测验 常用心理测验工具 第六十二页,共一百一十六页。 * 面试技术 非结构化面试 结构化面试 情境面试 行为面试 压力面试 无领导小组讨论 基于素质模型的面试技巧 乱序提问法 面试中的其它要点 第六十三页,共一百一十六页。 * 非结构化面试 随机提问 完全凭借面试官的经验和感觉进行判断 缺乏从职位出发的基本标准 第六十四页,共一百一十六页。 * 结构化面试 命题、结果评定等环节均按事先制定的标准化程序进行的面试,也称标准化面试。 特点 通过分析得出空缺职位的胜任资格; 确定可测量命题,并给出参考答案及评分标准; 对所有应试者都提相同类型的问题; 考官必须经过专门的挑选和培训; 有统一的评分标准和评定量表。 第六十五页,共一百一十六页。 * 结构化面试 优势: 问题直接指向工作 客观性强 相同的评估尺度 预测工作成功的较好办法 局限: 耗时 开发费用高 缺少因人而异的“个性化”问题 层层深入提问的方式受到限制 第六十六页,共一百一十六页。 * 结构化面试的常规问题 请简单介绍一下你自己 请评价你自己的优势和不足 你为什么选择我们公司 你认为降价促销与送赠品的方式,哪种更好?为什么? 。。。。。。 第六十七页,共一百一十六页。 * 情境面试 设定一定的假设情境,在此基础上要求应聘者对一系列相关问题进行回答。 问题的设计多来自于工作,或是工作所需的某种素质体现 属于结构化面试的一种特殊形式,通常对问题有预先的答案 一个假设性的情境,会涉及到对应聘者多种能力的考察,在提问前必须清楚重点考察的方面 第六十八页,共一百一十六页。 * 典型的情境类问题 假如你做的这项工作,遭到身边同事暗中的抵制,你怎么办? 你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象,在电梯里面的时间大概有15秒,你如何在这段时间里打动他? 你带的团队中,有一个经验和能力与你都差不多,他对于你这个领导并不是很服气,但表面上还是很尊重你,你如何获得他真心的支持? 关于沟通的情境问题示例 第六十九页,共一百一十六页。 * 沟通能力:一种正确倾听他人倾诉,理解其感受、需要和观点,并能做出适当反应的能力。 第一级 第二级 第三级 第四级 谈话中,不善于抓住谈话的中心议题; 表达自己的思想、观点不够简洁、清晰; 以自我为中心,谈话中,缺乏对他人应有的尊重。 能以开放、真诚的方式接收和传递信息; 知道交流的重点,并能通过书面或口头的形式表达主要观点; 尊重他人,能倾听别人的意见、观点 能用清楚的理由和事实支持自己的观点; 身体力行,通过自己的行为与言谈的一致来沟通相关信息; 善于倾听,适当提问以获得对信息的准确理解,并适时地给予反馈; 保持沟通清晰、简洁、客观,且切中要害; 针对不同听众,调整适当的语言和表达方式,以取得一致性结论; 能发展并保持广泛的人际网络 第七十页,共一百一十六页。 * 示例 问题: 如果公司安排你负责建立和推行一项制度,但是在你实施过程中,尽管获得了公司高层的支持,却遭到很多同事私下的反对。请问这时你怎么办? 第七十一页,共一百一十六页。 * 如何判断应聘者所具备的沟通能力? 第一级: 在提问过程中,应聘者的表现能够直接体现出来。如不能迅速理解面试官的问题,回答时基本无法答到要点,等等。 例如回答:“说明公司执行力不够,应该加大执行力度”---缺乏基本的沟通意识 第二级: 回答:“是不是这项制度本身存在不合理的地方,或者同事并不了解建立这项制度的意义,以及推行这项制度能给大家带来的好处,应该和大家做沟通。” 具备沟通意识,知道去听取别人的意见。 此时可以追问:如何与同事沟通? 第七十二页,共一百一十六页。 * 如何判断应聘者所具备的沟通能力? 第三级: 回答:在与他们沟通的过程中,尽可能了解他们的真实想法。看看他们反对的原因,到底是因为触犯了个人利益,还是因为怕实施制度的过程中会带来很大工作量,或是嫌麻烦等等。 继续追问:如何判断是哪种情况? 回答:因为制度触犯了个人利益的,可能会比较多地找这个制度不合理的地方,以推翻这项制度;怕麻烦或是怕增加工作量的人,
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