类型电影研究课程教学大纲.docVIP

类型电影研究课程教学大纲 一、课程说明 1.课程类别 专业专长能力模块课 2.适应专业及课程性质 广播电视编导 选修 3.课程目的 (1)了解类型电影的发展历史； (2)了解类型电影形成的原因； (3)掌握分析类型电影的分类以及形成过程的方法； (4)深入了解不同类型的电影的制作规律； (5)掌握分析类型电影的商业与艺术辨证关系的方法； (6)领会各种镜头运动的艺术技巧、审美功能； (7)熟练运用各种镜头运动和景别等镜头语言进行特定主题的表达； 4.学时与学分 学时为32，均为理论教学，学分为2.0。 5.建议先修课程 中外电影史、视听语言 二、课程教学基本内容及要求 第一章 绪论 计划学时：2 基本要求： （1）课程定位、内容介绍 （2）课程学习思维方法 教学重点及难点： （1）本课程的思维方法。 （2）本课程的学习方法。 基本内容： （1）电影类型的演变。 （2）电影类型与媒介演变关系。 （3）媒介与类型以及观众灯辩证关系。 思考题： 1．数字短片与微电影名称背后的媒介关系什么？ 2．举例说明电影再不同媒介时代的审美形式 第二章 类型电影概念辨析 计划学时：2 基本要求： （1）理解类型电影的“类型”本质。 （2）了解视听艺术形式的演变以及与类型的关系。 教学重点及难点： （1）“类型”本质。 （2）视听艺术形式的演变以及与类型的关系。 基本内容： （1）类型的本质 （2）视听艺术形式的演变。 思考题： 1类型的本质是什么？ 2.视听艺术的长度、审美标准的变化与类型是什么关系？ 第三章 媒介、艺术与市场 计划学时：2 基本要求： （1）了解：新媒介环境下的电影营销规律。 （2）理解：新媒介营销优势。 （3）掌握：学会分析新媒介营销电影市场的方法。 教学重点及难点： （1）新媒介环境下的电影营销特征。 （2）新媒介营销对电影结构的影响。 基本内容： （1）新媒介环境与电影的票房。 （2）新媒介环境与电影产业结构。 （3）新媒介与电影艺术形态 思考题： 1．新媒介环境下的电影产业结构有何变化？ 第四章 中国早期电影市场 计划学时：2 基本要求： （1）了解中国早期电影市场状况。 （2）理解中国本土类型化策略。 教学重点及难点： 理解中国本土类型化策略。 基本内容： （1）中国早期类型电影起源。 （2）本土化类型策略。 （3）神怪武侠片、功夫片。 思考题： 1.你认为理解中国本土类型化策略应该怎样？ 第五章 中国当代类型电影现状 计划学时：2 基本要求： （1）了解中国类型电影制片环境。 （2）基本了解中国当代类型电影市场现状。 教学重点及难点： （1）中国类型电影制片环境。 （2）中国当代类型电影市场现状。 基本内容： （1）中国类型电影制片环境。 （2）当代类型电影市场现状。 思考题： 1.中国当下制片环境何早期有什么区别？ 第六章 欧洲类型电影 计划学时：2 基本要求： （1）理解欧洲电影市场现状 （2）了解法国文艺电影 教学重点及难点： （1）欧洲电影市场现状。 （2）法国文艺电影。 基本内容： （1）欧洲电影市场现状。 （2）法国文艺电影市场状况。 思考题： 1．法国文艺电影市场状况对于中国有何借鉴意义？ 第七章 欧洲经典类型电影分析 计划学时：2 基本要求： （1）理解：了解新浪潮电影。 （2）掌握分析《杀手莱昂》、《天使艾米莉》等形式感强烈的类型电影的方法。 教学重点及难点： （1）新浪潮电影的历史定位。 （2）分析类型电影的方法。 基本内容： （1）法国新浪潮概况。 （2）重点分析两部电影。 思考题： 1. 天使艾米莉的人物定位是什么? 第八章 好莱坞电影 计划学时：4 基本要求： （1）了解：美国类型电影产业历史。 （2）理解：美国电影市场生态 （3）掌握：好莱坞类型概况。 教学重点及难点： （1）美国电影市场生态。 （2）好莱坞类型概况。 基本内容： （1）美国类型电影产业历史。 （2）美国电影市场生态。 （3）好莱坞类型概况。 思考题： 1.从“派拉蒙案”可以看出美国电影市场竞争生态什么特征？ 第九章 西部片与犯罪片 计划学时：4 基本要求： （1）了解：西部片、犯罪片的发展历史。 （2）理解：西部片衰落的原因。 教学重点及难点： （1）西部片、犯罪片的发展历史。 （2）西部片衰落的原因。 基本内容： （1）西部片发展历史。 （2）犯罪片发展历史。 （3）两种影片的类型特征 思考题： 西部片与中国武侠片有何异同? 第十章 战争片 计划学时：2 基本要求： （1）了解：战争片的发展历史何分类。 （2）理解：世界大战片、越战片以及中东题材的影片的基本特征。