2022年周教师值周工作总结三篇.docxVIP

本来我是特别轻视这次培训的，我当时就在想，一个小 学的数学能有多么的难教，参加这为期三天的培训，简直就 是在浪费时间，我在得知学校让我也参加的时候，我当时多 次跟导师商量，是不是可以换人，但是没有一个人愿意跟我 换，看来都是跟我有着一致的想法。但是等到培训开始，聆 听了一段时间，我才发现我错得离谱，我唯一后悔的是，我 没带纸笔把重要的地方抄录下来，下面我就来说说参加这次 培训的心得体会： 一、教学方法的培训 果不其然，这次培训没那么简单，她教的是属于她自己 的教学方式，一开始我还不以为然，后来我看到班上小朋友 们的反应情况，我才知道是我太看轻这个培训老师了。数学 本就会有很多的学生讨厌，我是教数学的，我知道很多的学 生就是很难顺利的接受数学这个东西，到了小学可就不是加 法减法那么的简单了，遇到难题想退缩是很常见的事情，但 是在x老师的课堂上，所有的孩子都目不转睛的盯着黑板， 积极的回答问题，跟我的课堂效果完全不一样，听了一段时 间她的课，我都觉得意犹未尽。这还仅仅是她给我们看的一 个上课视频而已，我不难想象亲临其境的时候，我会对课堂 激起多么大的兴趣。 她对课堂的理解是完全不一样的，我们是想着怎么把知 识灌输给学生们，而她是站在学生们的角度上想课堂怎么样 才能有趣，这就是差距所在了。 二、对待学生的方式 现在不少老师在对上课不听讲、开小差的学生，不是敲 打就是批评的，殊不知这样做只能激起学生们的反抗心理， 他们就会想，让你打我，我就是我听你的课。这样你只会把 学生推的越来越远，我承认这一点，让我受教了，我一直都 是以传统的方式去教育学生的，数学课这种课程本来就是一 节课都不能落下的，否则就会被其他同学越拉越远，所以我 对上课不认真的同学，非常的气愤。X老师给我们呈现了一 种另类的方法，学生开小差了，就叫他站起来回答问题，没 有答出来全班就一起等他，直到他尝试着去解答。课后在找 他，询问是否有地方没听懂的，可以再给他讲讲，这样的学 生，相必再也不敢上课开小差了吧。 三、制定教学计划 从义老师的口中得知，她除了要根据学校的要求写教案 之外，她还会根据班上的实际情况，去写教学计划，据说只 有这样才能让班上的教学工作都在自己掌控范围内，合理的 分配一节课的每一分钟，让学习更加的有效率，学生们也能 学到更多的东西，这次培训让我耳目一新，对小学数学的教 学有了新的想法。 本学期我任教五（1）、七⑶两个班级的英语教学。临近 年末，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这学期的工作， 使我感到既繁忙又充实，我的教学思想和教学水平都得到了 很大的提高。但也存在不足之处，现总结如下： 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工 作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极 响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内 容，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想积极 向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生, 帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形 象言传身教。 二、业务素质方面 我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断 将自己的所用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果， 多次在市、校做英语教学设计课，受到了 一致的好评。我积 极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认 真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。 并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她 们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地发表自 己的见解，以此来共同提高业务水平。 三、教育教学工作方面我认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新的教 学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念， 注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，开展英语 特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言, 树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运 用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂 教学扎实有效，形成了独特的教学风格，在开展教研活动时, 我积极出课，毫不保留，由于自己不懈地努力，加之校领导 的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩很好， 在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质， 严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎接未来 的挑战。 本学期，我担任二(三)班的数学教学工作。通过一学期 的接触也了解，努力根据学生的实际情况，采取有效的措施, 激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与 学习的全过程，取得了一定效果。现如下： 一、课前认真备课，做到因材施教。 刚接手这个班，我首先通过分析摸底，访问相关的老师, 大致掌握一些情况。针对学生数学基础不太好，生面较大的 现状，在教学中认真钻研教材，把握好教材的重点和难点，