部编版语文八年级 上册表达要得体.pptVIP

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  • 2022-12-20 发布于江苏
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发现美,积累美; 感悟美,认识美; 选择美,表述美。 教师节学生们为老师送祝福 爷爷兢兢业业的做好环卫工作,休息间隙陪孙女念古诗 陌生的路人在需要帮助的病人面前,自发用手臂擎起生命的天空 地震中重伤女孩在砖石下微笑! 生而残疾被母马抛弃的小马仍坚强求生,被打动的主人为他定制了义肢 圆满美 残缺美 美的内涵 自然 人物 事件 写作手法: 借物喻人、象征、托物言志、联想想象、一语双关……。 概括美: 美的事物是永恒的喜悦。 ——济慈 美会在凝视者的眼睛里。 ——刘·华莱士 美是闪着泪光的放手。 ——天津北辰姜佳良 美是天空的蓝,是青草的绿,是童年的五彩缤纷。 ——二十六中董玉淳 美是老师的笔圈点批改的芬芳,也是母亲的眼睛里不灭的凝视与盼望。 ——新疆沙湾五中韩一凡 独特角度:母爱最美是寒凉,让你在温柔的享乐时清醒,让你在炽烈的磨难中冷静! 具体而微:母爱是最美的暖阳,能越过坎坷,穿过时光直抵心灵! 母爱美在温暖!

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