幼儿园小班年工作计划.docxVIP

幼儿园小班年工作方案范文合集 5 篇 一、指导思想 坚持以“你的宝宝，我的宝贝〞为目标，进一步解放思想、求真 务实、开拓创新，为努力提升幼儿园的社会影响和品牌形象奉献自己 的力量。 二、主要工作措施和目标： 1、加强学习，提高修养，增强教书育人的使命感。 认真学习纲要及规程， 深刻领会其精神实质， 努力提高自身素质， 开发潜力，及时转变观念，树立正确的教育观、儿童观，坚持正面教 育，形成平等和谐的师生关系。 2、提高教书育人的本领 一是在思想上有活力，善于学习，勇于钻研，追求先进的教育思 想与理念，使幼儿园教育焕发生命的活力。 二是工作上要有创新，要勤于思考，勇于反思，形成创新意识， 要善于学习他人长处，不断反思，不断总结，努力形成自己的教育思 想和工作特色。 3、提高现代化教育技术运用水平认真学习制作课件和个人网页， 中青年教师在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理 等方面形成自己的特长。 4、大力推进课程改革，提高教学质量。 深入探索实践园本课程，围绕课程改革，通过自学、理论、写心 得、听取专家学者专题讲座，使自己在各种学术研讨中吸收、消化信 的教改信息和教育理论，进一步确立全新的教育理念，指导自己的教 学实践。 5、深入开展课题研究，努力提高教科研水平。 加强教育理论及方法的学习，理论联系实际，更新教育观念。努 力做到勤思考、 多探讨、求创新。认真开展主题活动， 不断充实自己， 运用灵活多样的教育模式， 完成主题活动内容。 做到有方案、有准备、 有记录、有积累。从理论到实践再上升到理论，不断提高业务水平。 注意环境对幼儿开展的影响，根据主题创设与之相适应的环境，做到 主题与环境相配合。 6、按时开展区域活动和角色游戏， 做到材料充足， 及时调查，满 足幼儿动手动脑、探索发现的欲望。积极开展丰富的户外游戏和体育 活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各机能协调开展。 7、加强保教配合。 在新的教育观念下， 开展保育工作， 为幼儿成 长提供良好的物质和心理环境。 严格遵守清洁、消毒等时间和规那么， 为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。 8、加强家园之间的联系，使家长及时了解班级动态，教学活动， 幼儿情况以及家长需要配合的工作。 9、加强平安意识，消除一切平安隐患， 杜绝一切责任事故的发生。 三、具体活动安排： 二月份： 1、布置教室环境、创设新年新学期的新气象。 2、丰富角色游戏活动材料，创设角色游戏环境。 3、班级网页及时更换。 三月份： 1、检查年级组角色游戏创设情况。 2、对幼儿进行“三八〞妇女节的教育活动。 3、公开教学活动。 四月份： 1、组织幼儿踏青活动。 2、公开教学活动。 3、向家长开放半日活动。 4、召开家长会。 五月份： 1、公开教学活动。 2、班级开展竞赛活动。 3、小班组优秀论文收集评比。 4、举行迎“六一〞庆祝活动的筹备工作。 六月份： 1、期末对大班幼儿进行质量抽测。 2、填写审核幼儿汇报册。 本学期，我们小班年级组全体教师将会齐心协力、务实求新，加 强工作作风建设，为我园的蓬勃开展奉献我们每一份力量。 一、保教并重，培养幼儿良好的习惯。 1、小班阶段，正是各种良好习惯养成的重要阶段。 因此，我段教 师将以热心、耐心、细心的工作态度，通过典范、典范、故事、游戏 等形式使刚入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活，并且能根 本完成教师提出的常规要求。 2、各班将抓好班级日常性保教工作，使幼儿在日常生活活动中， 得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的开展， 并结合小班幼儿年龄特点，进行适当的平安教育，增强其自我保护意 识和能力。 3、加强幼儿自理能力的训练，培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、 鞋袜，在成人的提醒下懂得收拾玩具。 二、以研促教，培养幼儿健康的人格。 1、配合学园行政， 组织全段教师参加各种理论、 业务学习，推进 我园的课改良程，运用新观念、新思想指导教育教学实践。本学期， 小( 二) 班、小( 三) 班为教育部重点课题实验班， 开展 ?生活化、游戏化的艺术教育 ?; 小( 一) 班为“良好个性〞实验班。 各班将合理利用分区、分组、集体、主题活动、游戏等形式，确保教育任务的完成。 2、各班根据幼儿实际设立区角，投放材料，加强区角活动指导，发挥区角活动的教育功能，真正表达区角的价值。 3、重视个别儿童教育， 进一步了解幼儿个性， 做到及时观察、 记录和阶段性的反思，以便采取适当的教育方法，保证幼儿的开展。 4、各班根据小班幼儿的年龄特点，通过故事、儿歌、歌曲、游戏等形式，开展“我爱××〞活动，培养幼儿爱集体、爱同伴、爱老师、 爱长辈的情感。 5、开展系列活动，组织幼儿学儿歌、听故事录音、看木偶表演、 玩表演游戏等，培养幼儿坚持说普通话，开展幼儿