中职数学通用版通用_3.2函数的表示方法 公开课教案课件教学设计资料.pptxVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.01千字
  • 约 18页
  • 2023-01-02 发布于浙江
  • 举报

中职数学通用版通用_3.2函数的表示方法 公开课教案课件教学设计资料.pptx

3.2 函数的表示方法 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 综上所述,函数的表示方法通常有三种: 解析法,列表法和图像法. 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 (1)列表法表示见表 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 解 (1)依题意,得到应缴水费与用水量之间的关系,见下表 每户每年用水不超过180m³时,水价为5元/ m³; 超过180m³不超过260m³时,超过的部分按7元/m³收费; 超过260m³时,超过的部分按9元/m³收费. 由表得到函数的解析式: 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 根据这个解析式,可以画出函数的图像. 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 现实生活中,有很多函数是分段描述的.如,阶梯电费、出租车费、个人所得税等.这类函数的特点是:当自变量在不同范围内取值时,需要用不同的解析式来表示,我们称这样的函数为分段函数. 分段函数的定义域是自变量的各段不同取值范围的并集,值域是函数在各段不同取值范围的函数值的并集.分段函数在整个定义域上仍然是一个函数,而不是几个函数. 情境导入 探索新知 例题辨析 归纳总结 布置作业 巩固练习 作分段函数的图像时,在各段不同取值范围内,根据相应解析式,做出相应部分的图像. 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 小结 情境导入 探索新知 例题辨析 巩固练习 归纳总结 布置作业 作业 1.书面作业:完成课后习题和学习与训练; 2.查漏补缺:根据个人情况对课题学习复习与回顾; 3.拓展作业:阅读教材扩展延伸内容. 再见

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档