教科版（新版）五年级下册科学第三单元《环境与我们》单元教学课件1.pptVIP

说一说 我们了解的“外星文明”故事 电影《疯狂外星人》 关于“外星人”的书籍 都没有确实的证据 1.地球相比于其他行星有什么独特之处？ 2.它为人类和其他生命提供了哪些生存所必需的条件？ 讨 论 班级记录表：生命存在的必要条件 生命存在的必要条件 1 2 3 4 5 6 7 栖息地 能源 食物 适宜的温度 空气 水 …… 画一画 记录单：我们的地球 标出与生命活动有关系的部分 我们的地球： 平均半径约为6400千米； 大气层平均厚度约1000千米； 海洋平均深度约4千米； 大陆地壳厚约15~80千米，大洋地壳厚约2~11千米。 记录单：画一画我们的地球 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 水的痕迹 冰 无 液态水 有液态水存在的痕迹 卫星上有液态水 液态水 冰  冰 思考：这些行星，都适合生命生存吗？ 水的痕迹 思考：这些行星，都适合生命生存吗？ 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 表面温度（℃） -183～427 464 15 -46 -120 -180 -216 -214 行星 表面温度 思考：这些行星，都适合生命生存吗？ 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 大气概述 大气稀薄 大气大多由二氧化碳组成，云层稠密，温室效应严重 含有大量的氧气 大气不仅薄，而且二氧化碳占95% 由氢气和氦气（比例不同）组成的气态行星   大气层 思考：这些行星，都适合生命生存吗？ 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 岩石和 土壤 陨石坑和火山，没有土壤 云层太厚，无法观察 地形丰富，有岩石和土壤，储蓄水分 土壤中含有有毒物质 气态行星没有实体表面 岩石和土壤 思考：这些行星，都适合生命生存吗？ 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 气候 面阳面和背阳面温差太大 表面温度极高，有强大的风，闪电频发 相对稳定，适合生物生存 火星表面温度比地球冷，有尘暴 温度极低  气候 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 水的痕迹 冰 无 液态水 有液态水存在的痕迹 卫星上有液态水 液态水 冰 冰 表面温度（℃） -183～427 464 15 -46 -120 -180 -216 -214 大气概述 大气稀薄 大气大多由二氧化碳组成，云层稠密，温室效应严重 含有大量的氧气 大气薄，二氧化碳占95% 由氢气和氦气（比例不同）组成的气态行星 岩石和 土壤 陨石坑和火山，没有土壤 云层太厚，无法观察 地形丰富，有岩石和土壤，储蓄水分 土壤中含有有毒物质 气态行星没有实体表面 气候 面阳面和背阳面温差太大 表面温度极高，有强大的风，闪电频发 相对稳定，适合生物生存 表面温度比地球冷，有尘暴 温度极低   地球为人类和其他生命提供了哪些生存的基本条件？ 我们为什么要珍惜地球家园？ 研讨一：地球的独特性 想一想：我们要为宇航员提供哪些生存条件？ 研讨二：设计一个宇宙空间站 我设计的宇宙空间站 请你设计一个宇宙空间站 研讨二：设计一个宇宙空间站 1.有关温度的条件。 2.有关呼吸的条件。 3.有关饮食的条件。 4.有关重力的条件。 5.有关避免过度辐射的条件。 6.其他方面的生存条件。 研讨二：设计一个宇宙空间站 拓展：海洋为生命的生存提供了什么？ 拓展：海洋为生命的生存提供了什么？ 食物资源   位于近海水域自然生长的海藻，年产量相当于目前世界年产小麦总量的15倍以上。如果把这些藻类加工成食品，就能为人们提供充足的蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。海洋中还有众多的鱼、虾，是人类未来的粮仓。 拓展：海洋为生命的生存提供了什么？ 最主要的二氧化碳吸收者 目前知道的海洋生物有21万种，其中海洋植物约为1万种。海洋生物对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中 二氧化碳的主要吸收者之一。 拓展：海洋为生命的生存提供了什么？ 矿产资源   海洋蕴藏着80多种化学元素。有人计算过，如果将1立方千米海水中溶解的物质全部提取出来，除了9.94亿吨淡水以外，可生产食盐3052万吨、镁236.9万吨、石膏244.2万吨、钾82.5万吨、溴6.7万吨，以及碘、铀、金、银等。由此可见，海洋蕴藏着丰富的资源。 拓展：海洋为生命的生存提供了什么？ 油气资源   当代，石油在能源中发挥着重要作用。世界海洋石油资源量占全球石油资源总量的34%，其中已探明的储量约为380亿吨。 拓展：海洋为生命的生存提供了什么？ 海洋能源 潮汐能、波浪能、海水温差能、海流能及盐度差能等。海洋能源是一种可再生性能