原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
面积的含义苏教版 三年级下册六 长方形和正方形的面积
新课导入这幅图画的是什么地方？图中有哪些物体？
新课导入拿出你的数学课本，摸一摸课本的封面。
思考数学课本与数学课本的封面是不是一回事？一本书一个平面摸一摸文具盒盖的面，再摸一摸自己课桌的桌面。物体都有“面”
说一说黑板面和课本封面哪个面比较大，哪个面比较小。获取新知
你是怎么比较的黑板面和书本封面的大小的？获取新知
直接观察黑板面的大小是黑板面的面积课本封面的大小是课本封面的面积只有封闭图形才有面积黑板面的面积比课本封面的面积大。
摸摸课桌面和椅子面，比比哪一个面积比较大，哪一个面积比较小。动手感知课桌面的面积比椅子面的面积大。
你能指出一些物体的面，并比较它们的面积吗？和同学们交流一下吧。
把下面两个图形涂上颜色，再说说哪个图形的面积大一些。
把下面两个图形涂上颜色，再说说哪个图形的面积大一些。你能验证你的判断吗？“重叠法”
你能比较下面两个长方形面积的大小吗？活动要求： 1.说一说这两个长方形的面积谁大？谁小？ 2.说一说你是怎么验证的，在全班交流一下。 窄而长宽而短无法确定谁大。
数方格16格15格你能比较下面两个长方形面积的大小吗？
在纸上画一个平面图形，再与同桌比一比，谁画的图形面积大一些。【教材60页 想想做做 第3题】
归纳：比较两个图形面积大小的方法：当无法用观察法和重叠法比较出两个图形面积的大小时，可以采用数方格法进行比较。无论采用哪种方法，在同一题中标准应统一。
１． 摸摸练习簿的封面、 文具盒盖的面和直尺的面， 说说哪一个面积最大， 哪一个面积最小。【教材59页 想想做做 第1题】随堂练习方法提示：在触摸有关物体的表面时，不要用指尖“指”面的边框，而应用掌心“摸”遍面的全部，感受面积及其大小。练习薄的封面的面积最大，直尺的面的面积最小。
2． 下面是从一幅中国地图上描下来的四个省的图形。 哪个省的面积最大， 哪个省的面积最小？【教材59页 想想做做 第2题】“观察法”青海省的面积最大，江苏省的面积最小。
3． 下面的图形哪个面积最大？ 为什么？14格12格14格16格【教材60页 想想做做 第4题】
4. 从图中你能知道些什么？ 和同学交流。运动场的面积比生活区的面积大【教材60页 想想做做 第5题】
小知识: 在古代埃及，尼罗河每年泛滥一次，洪水给两岸带来了肥沃的淤泥，但也抹掉了田地之间的界限标志。水退了，人们要重新划出田地的界限，就必须丈量和计算田地，于是逐渐有了面积的概念。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？物体的表面或封闭图形的大小叫作它们的面积。课堂小结
文档评论（0）