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科学可是门有意思的课程！
青岛版科学六年制三年级上册14.水往高处走兴安小学
温馨提示：1.轻拿轻放。2.手要拿住材料上端 ，把材料的另一端浸（jìn）到水中，保持一段时间不动。3.把用过的材料放到盘子里。4.实验结束后，把材料分成两类。
在能使水自动上升的材料下面打上√材料名称棉布玻璃片 棉线玻璃棒铁丝粉笔木条是否能使水上升√√√√小组实验记录单
水能沿着有孔隙的材料上 升，这种现象叫做毛细现象。
水在孔隙大小不同的物体中上升的高度也不相同。孔隙越小，上升的越高；孔隙越大，上升的越低。
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同学们，这节课你学到了什么？
科学可是门有意思的课程！
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