《操作中外化思维思考中直击本质———对经典课《圆的认识》的思考和教学再设计》-来源：小学教学设计·数学（中旬刊）（第2018001期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-01-03 发布于四川
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《操作中外化思维思考中直击本质———对经典课《圆的认识》的思考和教学再设计》-来源：小学教学设计·数学（中旬刊）（第2018001期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

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ShejiyupingJia 设计与评价 ———对经典课《圆的认识》的思考和教学再设计设计/周晓辉点评/邵爱珠《圆的认识》这节课非常经何呢？我们对某校六年级一个班作是先于理解的，即“会画圆先于典，特级教师朱乐平的“一课研究 40名学生进行调查，结果发现：对圆本质的理解”，这与知识内在丛书·图形与几何系列”———《