小学四年级下册语文部编版课件综合性学习第1课时.pptxVIP

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;综合性学习:轻叩诗歌大门;; 在学习六首现代诗的同时,我们还完成了综合性学习活动的一些工作。; 接下来,我们继续开展综合实践活动——轻叩诗歌的大门。;轻叩诗歌大门;合编小诗集;①确定参与编排的人员。; 可以编入之前收集到的诗歌,也可以编入自己或同学写的诗歌。诗集中还可以适当穿插与诗歌相关的故事或其他资料,如作者介绍、背景资料等,使内容更加充实、丰富。同时可以配上小插图,使诗集更有趣味性,或者以书法的形式展示自己喜欢的诗,使诗集更有内涵。; 编排诗集时,选编的范围应尽可能广一些,如所选作家、诗歌类型等要多一些。编排时应先对诗歌进行分类,然后按照一定的顺序排列。如可以按照同题材、同主题、同诗人等角度进行分类,同一诗人的诗歌,可以按照作品创作的先后顺序进行排列。; 请父母、老师或者同学为诗集写序,小组内商量一下,给诗集取一个好听的名字,并设计好封面和目录,让诗集更加完善和规范,更加有创意。; 可以用订书机装订,也可以用夹子固定。; 诗集编好后要在班级内展示、传阅,让同学们看一看、评一评哪本诗集材料丰富,编排最有创意。评出“最佳编排奖”“最佳诗集名”“最佳封面奖”等。;示例:;目录;合编小诗集

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