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第四单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国;导入新课;学习目标;新课探究;时 间： 地 点： 创始人： 重要事件： 教 徒： 教 义： 经 典：;麦加;610年创立伊斯兰教; “穆罕默德的确实是一位智慧者、能言善辩者，他以《古兰经》的绝文，战胜了一般知识分子，以宝剑战胜了一般敌人，以往、现在、将来。” ——（德）歌德 穆罕默德的教训，如明灯一般，照耀了一千二百多年，创始了以两亿人能以生死赴之的宗教! ——（英）肖伯纳 “穆罕默德圣人，他引导全阿拉伯人走正道， 既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又为他们开辟了一条文明进步的大道。穆罕默德是应受人们的尊重与敬仰的。” ——（俄）托尔斯泰 如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。　 　　　　—— （美）斯塔夫里阿诺斯　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　;（1）念功：“万物非主，唯有真主，穆罕默德，真正使者” （2）礼功：礼拜。晨礼、晌礼、晡礼 、昏礼、宵礼 （3）斋功：斋戒。伊斯兰教历每年9月为斋月 （4）课功：天课，宗教税。一般相当于财产的四十分之一 （5）朝功：朝觐、朝圣。有条件的穆斯林一生至少应去麦加朝觐克尔伯古庙一次;（1）信安拉：伊斯兰教宗教信仰的基础 （2）信天使：天使是安拉的忠实使者和人类的朋友 （3）信经典：《古兰经》是最后一部完美无缺的经典 （4）信使者：穆罕默德是集大成的最后一位使者 （5）信前定：相信一切都是安拉事先安排好决定好的 （6）信后世：今世短暂，后世永存，末日审 判，善者进天国，恶者下火狱;《古兰经》——永久宪法;;;克尔白神庙; 每年在伊斯兰教历的第12个月，数以百万计的穆斯林都会聚集在沙特的麦加，参加一年一???的朝觐。朝圣期间，他们聚集在“圣城”麦加周围，一起祈祷，一起吃饭，一同学习。“麦加朝圣”是每年伊斯兰教最盛大的宗教活动。;目标导学二：阿拉伯帝国;8世纪时的阿拉伯帝国;阿拉伯帝国;目标导学三：阿拉伯文化;据统计，翻译局将各门学科译成阿拉伯语的名著有数百部之多。其中，从希腊语译过来的，包括亚里士多德、柏拉图、希波克拉底、盖伦、欧几里德、托勒密、克罗丢、普林尼、普罗提诺等希腊著名哲学家、医学家、数学家、天文学家的著作100多部； 从波斯语翻译过来的有关历史、语言、文学方面的作品约20部； 从印度梵语翻译过来的有关医学、天文学、数学方面的著作约30部； 从奈伯特语翻译过来的有关农业、园艺方面的著作约20部； 此外，从古叙利亚语、希伯来语翻译过来的有关文学、艺术和科技方面的著作也有几十部。 ;阿拉伯人在天文学上的研究; 阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献；完整的代数是阿拉伯人创造的。; 《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝； 阿拉伯人的《医学集成》和《医典》两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。;伊斯兰教;随堂训练;第12课 阿拉伯帝国;学习目标;;;; 在沙特阿拉伯王国的国旗上，用阿拉伯文写着:“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。”这表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是( ) A.基督教 B.印度教 C.佛教 D.伊斯兰教 解析：根据“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者”并结合所学可知，题干与伊斯兰教有关。根据所学知识可知，7世纪初,穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,创立了伊斯兰教。因此材料表明在沙特阿拉伯王国具有特殊地位的宗教是伊斯兰教。故D项符合题意。 ;;;; 它在伊斯兰教的影响下，于8世纪中叶成为一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，将东方和西方连接起来。该帝国是( ) A.阿拉