2022年初中语文八下《17白杨礼赞》 (1).pdfVIP

17 《白杨礼赞》 情 境 导 入 学 习 目 标 整 体 感 知 研 读 课 文 课 文 小 结 布 置 作 业 情境导入 “一棵呀小白杨 长在哨所旁 根儿深 干儿壮 守望着北疆 微风吹 吹得绿叶沙沙响罗喂 太阳照得 绿叶闪银光……” 这首 《小白杨》大家都听过吧？今天 老师将领着同学们学习一篇主角也是白杨的散文 《白 杨礼赞》。 学习目标 1、了解作者及写作背景；理解白杨树的象征意 义。 2、品味本文准确、凝练的语言；体会散文“形 散而神不散”的特点。 3、感悟作者对广大抗日军民的崇敬与赞美之情， 发扬中华民族奋斗不息的精神。 返回 整体感知 作者简介 (1896.7.4 - 1981.3.27)，原 名沈德鸿，字雁冰。浙江嘉兴桐乡 人。中国现代著名作家、文学评论 家、文化活动家以及社会活动家， 五四新文化运动先驱者之一，我国 革命文艺奠基人之一。 茅盾 在他逝世后遵其遗嘱将其捐献的25万元设立了 中国长篇小说创作奖——茅盾文学奖。 从1982年开始，每四年评选一次，是我国最高 荣誉的文学奖之一。 参评作品需为长篇小说，字数在13万以上的作 品。获奖代表作品有 《东方》 （魏巍）《黄河东 流去》 （上下集）（李准）《平凡的世界》 （路 遥）， 《尘埃落定》 （阿来）《秦腔》 （贾平凹） 等。 写作背景 1940年前后，延安抗日根据地人民在中国 共产党的领导下，团结一致，顽强战斗，多次 粉碎敌伪的“扫荡”。这一年，茅盾应朱德同 志之邀来到延安。他耳闻目睹延安抗日军民的 生活和革命精神，从根据地人民身上看到了中 华民族远大的前途。 当他在西北高原上看到 “参天耸立、不折 不挠地对抗着西北风”的白杨树时，他似乎找 到了一种感情的寄托，对白杨产生了特殊的情 感。他把对中国共产党、对抗日根据地军民的 深挚感情全部倾注在白杨树身上了， 《白杨礼 赞》应运而生。 字词积累 (yùn) (qiú) (nán) 晕 圈 虬 枝 楠 木 (qí) (dǐ) （qián) 秀 颀 坦荡如砥 潜滋暗长 (yān) (yì) （pó suō） 恹恹欲睡 旁逸斜出 婆娑 伟岸： 魁梧，高直。 锤炼： 文中是反复推敲加以提炼的意思。 妙手偶得： 文学素养深的人偶然间所得到的。 坦荡如砥： 平坦得像磨刀石一样。 潜滋暗长： 暗暗地不知不觉地生长。 恹恹欲睡：困倦的样子，精神不好。 坚强不屈： 坚固有力，不动摇，不屈服。 理清思路 浏览课文，给文章划分段落层