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会计学;教学目标;
莫泊桑:
19世纪后半期法国优秀的 。一生创作了六部长篇小说和三百多篇中短篇小说,代表作 、 、
等。
他的文学成就以短篇小说最为突出,他与俄国 和美国 一起被誉为“世界三大短篇小说之王”,对后世产生了极大的影响。
欧洲短篇小说创作“双壁”:
、 。
;; 作为19世纪后期法国最著名的批判现实主义作家,莫泊桑长期在政府小科员圈子中生活,对于小资产阶级的普遍心理也有很深的了解。他的创作广泛而深刻地反映了19世纪后半期的法国社会现实,无情地揭露了资产阶级的腐化堕落、道德沦丧和拜金主义,真实地描写了人世间的世态炎凉,对下层社会的“小人物”寄予了深切同情。《项链》就是此类作品的代表。;黯( )淡 惊骇( )
契( )约 誊( )写
寒伧( ) 打盹( )
褶( ) 自惭形秽( )
佳肴( ) 面面相觑( )
亲昵( ) 赝( )品
粗陋( ) 惆怅( )
债券( ) 请柬( ) ; 这篇小说讲了一件什么样的事?你能复述出来吗?;二、阅读全文,简要概述故事情节:;;小说以“项链”为标题,这个标题与作品内容有什么联系?; 俗话说:“知人,知面,难知心。”可课文一开始就直接描述了玛蒂尔德的心理。那么你如何看待她的七个梦想?;细腻深刻的心理描写;;她的梦想令她痛苦;2、得请帖后的复杂心理
;3、借项链前后的心理变化
;舞会上,玛蒂尔德成功了没有?她的心境怎样?; ;玛蒂尔德的故事可以用一幅对联概括:
慕奢华一夜狂欢,
还债务十年艰辛。;l;
; 于是他们就从这家珠宝店到那家珠宝店,凭着记忆去找一挂同样的项链。两个人都愁苦不堪,快病倒了。; 她一下子显出了英雄气概,毅然决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。;;玛蒂尔德;一、爱慕虚荣、想入非非、不安于现状
--------性格的第一层面;三、写作特点;
作者在最后才道出项链是假的,你认为这合乎情理吗?“假”的依据又是什????; —发现项链是假的;意料之外 情理之中; 小结
小说的构思独特主要表现在:;四、谁害了马蒂尔德;参加舞会; 谁害了玛蒂尔德?
如果她没有丢失那串项链,今天又该是什么样子?谁知道?谁知道?生活是多么古怪!多么变幻莫测!只需微不足道的一点小事就能把你断送或者把你拯救出来!
——法·莫泊桑; ;序幕――写梦想:“哭”(对比手法,“心比天高,身为下贱”)
开端――收请柬:“高高兴兴”(请柬带来在上流社会风光的机会)“懊恼” “恼怒” “悲痛”(穿戴寒酸,苦恼不已)
发展――借项链:“跳”“搂”“亲”“跑”(大喜过望)
高潮――舞会上:四个“陶醉”(因实现梦想而狂热兴奋、忘乎所以)结束时:“逃”(不肯露馅)
结局――还债务:“回想当年”(耿耿于怀、精神满足);你认为丢项链对玛蒂尔德
是喜剧还是悲剧?; ;①尖锐地讽刺了爱慕虚荣和追求享乐的思想。
②表现了人生的无常、命运的无常。
③对女主人公的追求奢华生活遭到失败的不幸表示同情, 对其以诚实劳动偿还债务的行为予以肯定,对主人公的虚荣心作了批评。
④赞美了真挚的爱情、友谊,是一曲爱的赞歌。
⑤歌颂了诚实坚忍的人性。
---------------------; “梦想”本身有两层含义:一是妄想,二是渴望。马蒂尔德渴望这些物质享受。但她的社会地位似乎暗示了这一切是难以实现的。; 虚荣是每个人或多或少都有。渴望幸福生活更是无可非议的。因此虚荣心不应该成为批评她的最大理由。 渴求幸福,无可非议。但是这种渴望仅仅停留于整天的幻想之中,这就是人性的弱点了! ;全文总结;作业:
展开想象,续写结尾; 续写应把握如下原则:
1、把握人物性格,按性格的发展逻辑续写。
2、把握材料主旨或写作意图,使续写主旨与材料一致。;A、玛蒂尔德喜出望外,讨回了三万五千五百法郎,又出入于上流社会,重新追求她梦寐以求的生活;
B、玛蒂尔德百感交集,从此喜怒无常,精神崩溃,最后郁郁而终;
C、玛蒂尔德悔恨不已,从此抛开享乐思想和虚荣心,开
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