部编统编三上语文习作：我们眼中的缤纷世界…15公开课教案教学设计.pdfVIP

部编版小学语文三年级上册第五单元精品课程硅设 《我们眼中的缤纷世界》教学设计 中山市板芙镇新联小学 林敏 一、教材内容与方法分析： 教材内容：单元习作的第一部分呈现了3幅插图。第一幅图中有 绿地、房屋、树木、小鸟等生活中最常见的事物，形成了一处美丽的 风景；第二幅图展现的是早展街道的一处场景，有去上学的学生、去 上班的成年人、打扫街道的环卫工人、报刊亭中的售货员等，都是日 常生活中最常见的人物；第三幅图展现的是一处学校教室课间场景， 一位老师正在辅导个学生，其他学生有的在看书，有的在讨论，还有 的在擦黑板。这3幅插图从不同角度提示学生可以观察的对象，激发 学生仔细观察周围事物或场景的愿望，进一步拓宽学生习作的选材思 路。 第二部分提出了本次习作的任务—把最近观察时印象最深的一 种事物或一处场景写下来。学生在此前已经开始进行观察了，在单元 习作中要把新的发现写下来。教材还提出了习作的要求： 一是写完后 小组展示观察所得，旨在通过展示交流，让学生进一步感受留心观察 的好处，相互启发，开拓思路；二是试着和同学分享最近的观察感受， 养成留心观察、细致观察的习惯。