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女娲补天 * wā 15 初读课文 学生自由朗读课文，自读要求：一边读文一边圈出生字，运用合适的方法识记生字，把课文读通顺。 我 会 读 败 措 混 项 熄 塌 杀 颂 绩 jì hùn hún 混 绩 混乱 平舌音 再读课文 了解故事情节，把握人物形象。 1.自由阅读第2自然段，简要概括故事的起因。 故事起因： 水神共工撞断不周山，顿时天塌地陷，整个世界陷入混乱和恐怖之中。 （为下文女娲补天做铺垫） 2.自由阅读第3、4自然段，简要概括故事的经过。 故事经过： 女娲找来五色石，炼成石浆补天。 3.为了拯救人类，女娲做了哪些事情？ （读第4自然段，思考问题并总结。） 炼石补天→斩下大乌龟的四条腿支撑天空，使天空再没有坍塌的危险→杀死了一条作恶的黑龙，吓跑其他野兽，使它们不敢再残害人类→把芦苇烧成灰，撒到水中，堵住了喷涌洪水的地缝。 默读课文，用横线勾出文中神奇的地方？用波浪线勾出触动你的情节？说说你的感受。 从下列词句中，可以看出女娲怎样的品质？ 难过极了 担心 奋勇 先……接着……最后…… “难过极了”体现了女娲的善良；“担心”“奋勇”体现了女娲处处为人类着想，不畏艰险；“先……接着……最后……”写出了女娲为拯救人类所做的一系列事情，体现了她无私奉献的品质。
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