小学语文人教四年级上册一只窝囊的大老虎-课件.ppt

;这是一只什么样的老虎？;;我会认;多音字;哄;我会写;书写指导; “裤”字的“衤”不要写成“礻”; “段”的第一笔是撇，注意不要连写。;形近字;词语学习;豁虎跳;再读课文，理清记叙线索; 这篇文章分为几部分来写的？先写什么？后写什么？;;复习导入;;说说这篇课文主要讲了些什么内容？;细读课文;“我”的心情; 如果是咱们班有节目要演出选演员的话，你会是怎样的心情呢？; 演出已经定好由作者参加了，那么此时的作者心情是怎样的？害怕吗？为什么？; 演出的结果是怎样的呢？为什么会有这样的结果？; 为什么作者说“到底怎么演完的，我一点儿也记不起来了”？回想一下，你有过紧张的时候吗？;创设情境; 下面这些情况你遇到过吗？你的心情会是怎样的，又会想些什么？;在看到试卷的那一刻，已经缓缓走上了凹凸不平的小山坡了。这时，小鸟从我的身旁飞过，我__________，我___________地走着，我身旁掠过的事物全部在我心中变得跟妈妈那________。过了一会儿，我拿出了__________的试卷。我看着试卷，__________。;开导文中的“我”; 生活中我们也会经历许许多多的事情，不论是高兴的，还是难过的；不论是好事，还是糟糕的事；不论是成功、还是失败，这些都是我们童年最美好的回忆。平时同学们要多留心生活中的小事，把生活中发生的点点滴滴及时记录下来。;板书设计;这是一只什么样的老虎？;;我会认;多音字;哄;我会写;书写指导; “裤”字的“衤”不要写成“礻”; “段”的第一笔是撇，注意不要连写。;形近字;词语学习;豁虎跳;再读课文，理清记叙线索; 这篇文章分为几部分来写的？先写什么？后写什么？;;复习导入;;说说这篇课文主要讲了些什么内容？;细读课文;“我”的心情; 如果是咱们班有节目要演出选演员的话，你会是怎样的心情呢？; 演出已经定好由作者参加了，那么此时的作者心情是怎样的？害怕吗？为什么？; 演出的结果是怎样的呢？为什么会有这样的结果？; 为什么作者说“到底怎么演完的，我一点儿也记不起来了”？回想一下，你有过紧张的时候吗？;创设情境; 下面这些情况你遇到过吗？你的心情会是怎样的，又会想些什么？;在看到试卷的那一刻，已经缓缓走上了凹凸不平的小山坡了。这时，小鸟从我的身旁飞过，我__________，我___________地走着，我身旁掠过的事物全部在我心中变得跟妈妈那________。过了一会儿，我拿出了__________的试卷。我看着试卷，__________。;开导文中的“我”; 生活中我们也会经历许许多多的事情，不论是高兴的，还是难过的；不论是好事，还是糟糕的事；不论是成功、还是失败，这些都是我们童年最美好的回忆。平时同学们要多留心生活中的小事，把生活中发生的点点滴滴及时记录下来。;板书设计