小学语文人教六年级上册只有一个地球__课件.ppt

自主预习 1、自学生字，我会读: 遨游 渺小　璀璨 恩赐 慷慨　?滥用　 威胁 目睹 矿物资源 和蔼可亲 2、自读课文,要求： （1）我要把课文读正确，读通顺; 想想课文是从哪几个方面介绍地球的? （2）边读边想边画出文中宇航员的感叹。 3、认真读课文，并能动手标画，写出批注,探究以下问题： （1） 哪些段落可以看出地球的可爱，哪些段落可以看出地球太容易破碎了？ （2）阅读课文，联系我们身边的实际，说说我们应该怎么保护地球？; “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”; 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。; 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 ; 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。;同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。;;地球：生命的摇篮;毫无节制地开采; 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是由于人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 ;水资源;大肆捕杀 血流成河;;;;土 地 荒 漠 化;山洪如猛兽泛滥;黑烟侵蚀着蔚蓝的天空，空气令人窒息;可怕的大气污染;;;; 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福我们的子孙后代吧！;地球妈妈，我想对您说： 。 ;　　 我是一名小学生，我向地球妈妈宣誓，我决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创环保小卫士！ 自主预习 1、自学生字，我会读: 遨游 渺小　璀璨 恩赐 慷慨　?滥用　 威胁 目睹 矿物资源 和蔼可亲 2、自读课文,要求： （1）我要把课文读正确，读通顺; 想想课文是从哪几个方面介绍地球的? （2）边读边想边画出文中宇航员的感叹。 3、认真读课文，并能动手标画，写出批注,探究以下问题： （1） 哪些段落可以看出地球的可爱，哪些段落可以看出地球太容易破碎了？ （2）阅读课文，联系我们身边的实际，说说我们应该怎么保护地球？; “我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”; 据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。; 地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 ; 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。;同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。;;地球：生命的摇篮;毫无节制地开采; 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是由于人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使他们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 ;水资源;大肆捕杀 血流成河;;;;土 地 荒 漠 化;山洪如猛兽泛滥;黑烟侵蚀着蔚蓝的天空，空气令人窒息;可怕的大气污染;;;; 只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福我们的子孙后代吧！;地球妈妈，我想对您说： 。 ;　　 我是一名小学生，我向地球妈妈宣誓，我决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创环保小卫士！