小学语文人教六年级上册少年闰土.ppt

龙小五 龙小五 龙小五 rùn 24 少年闰土 刻画人物形象 细节描写 一、复习检查 一望无际 家景 郑重 供品 祭器 讲究 盼望 厨房 毡帽 项圈 刺猬 伶俐 经历 潮汛 1.认读词语 厨 羞 半包围结构，先外后内 2.生字词书写 撇画向左伸展，重心平稳 毡 为“占”字留出空间 两横长短有别 一眼看不到边。形容非常辽阔。（ ） 一种边较浅的圆形竹器。（ ） 不饱满的稻谷或谷子。 （ ） 一年中定期的大潮。（ ） 许愿。也借指事前答应对方将来给以某种好处。（ ） 一望无际 竹匾 秕谷 潮汛 许下愿心 3.根据解释填词 4.回顾思考： 课文以什么为线索来叙述的？ 文章可以分为几部分？ 1.以和闰土的相识相处为线索 2.课文分段： （1自然段）：回忆中的闰土 （2-5自然段）：初识闰土 （6-18自然段）：我和闰土相处的过程 （19自然段）：我和闰土的分别和友谊 闰土这个形象是怎样被写得生动形象的呢？ 二、品读课文，感悟细节描写的妙处。 通过外貌、语言、动作、神态等描写突出人物形象的 月下看瓜刺猹的闰土 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 月夜田园风景画 动作描写 1.品读精彩开篇 _____的天空中挂着一轮_____的圆月，下面是海边的沙地，都种着_______________的西瓜，其间有一个________的少年，项带______，手捏一柄_____，向一匹猹尽力的刺去。那猹却_________，反从他的胯下逃走了。 金黄 深蓝 将身一扭 一望无际的碧绿 十一二岁 银圈 钢叉 倒叙 由上到下 由远及近 自由读课文，思考：“我”与闰土初次见面时，闰土的模样如何？ 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 2.品读初始闰土 外貌描写 紫色的圆脸 闰土长年生活在海边，这是被风吹日晒的结果。 戴一顶小毡帽 他是个平民人家的孩子，因为那时候的平民都戴这种帽子。 颈上套一个明晃晃的银项圈。 huǎnɡ 你能看出什么？ 他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。 自读概括 请同学们快速地默读课文，边读边做批注，思考：闰土向“我”讲述了哪几件事？结合相关语段，用简洁的语言概括：闰土向 “我”讲述的第一件事是什么？ “下大雪了，在沙地里捕捉各种鸟。”用简洁的语言怎样概括？ 雪地捕鸟 你能用相同的方法概括出其他几件事吗？ 海边拾贝 瓜地刺猹 看跳鱼儿 阅读提示： 默读课文第6-19自然段，勾画出你认为有趣的词句，展开丰富的想象。 思考：闰土向“我”讲述了四件事，他心里仅有这四件事吗？这四件事作者是怎样安排详略的？ 4.深度悟情 须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…… 3.品读雪地捕鸟 你认识闰土说的那几种鸟吗？ 稻 鸡 角 鸡 鹧 鸪 蓝 背 从“扫出空地、支起一个大竹匾、撒下秕谷、一拉”等词语中可以体会到什么？ 闰土经验十分丰富。 这些鸟你见过哪几种？你从中体会到了什么？ 闰土见多识广。 省略号省略了什么？ 省略了其他的鸟雀。 海边拾贝 鬼见怕 观音手 看瓜刺猹 獾猪 猹 刺猬 看跳鱼儿 跳鱼儿 龙小五 龙小五 龙小五