遗传定律专题复习分析.pptxVIP

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会计学;第1页/共34页;一、一对相对性状的遗传实验; 二、对分离现象的解释——提出假说;二、对假说的验证——测交;◆ 必须是有性生殖  ◆ 必须是真核生物 ◆ 必须是细胞核遗传 ◆ 必须是一对相对性状的遗传;四、基因分离定律实质;1.孟德尔成功的原因 (1)选用豌豆作杂交实验的材料。 ①豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉。 ②豌豆花较大,易于操作。 ③豌豆具有易于区分的相对性状。 (2)先研究一对相对性状的遗传规律,再研究 多对相对性状的遗传规律。 (3)对结果进行统计学分析。 (4)创造性地运用科学方法—假说—演绎法。 ;杂合子Aa连续多代自交问题分析 (1)杂合子Aa连续自交,第n代的比例情况如下表:;(2)根据上表比例,杂合子、纯合子所占比例坐标曲线图为:; 1.南瓜果实的黄色和白色是 由一对等位基因(A和a)控制的,用 一株黄色果实南瓜和一株白色果实 南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实 南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交 产生的F2表现型如图所示。下列说 法不正确的是(  ) A.由①②可知黄果是隐性性状 B.由③可以判定白果是显性性状 C.F2中,黄果与白果的理论比例是5∶3 D.P中白果的基因型是aa;一、两对相对性状的遗传实验----自由组合定律;二、对自由组合现象的解释;Yy Rr;;三、对自由组合现象解释的验证;四、基因的自由组合定律的实质 ;第17页/共34页;◆ 必须是有性生殖的生物  ◆ 必须是真核生物 ◆ 必须是细胞核遗传 ◆ 必须是两对或以上相对性状的遗传;※原核生物、病毒的基因;无性生殖过程中的基因;细胞质基因遗传时不符合孟德尔的遗传定律。;比较 项目;比较 项目;比较 项目; 例:番茄中紫茎(A)对绿茎(a)为显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性。下表是番茄的三组不同的杂交结果。请推断每一组杂交中亲本植株的基因型;性染色体与性别决定;第25页/共34页;性染色体;×;第28页/共34页;第29页/共34页;第30页/共34页;第31页/共34页;第32页/共34页;3.(2009·安徽理综,5)已知人的红绿色盲属X染色 体隐性遗传,先天性耳聋是常染色体隐性遗传(D??? d完全显性)。下图中Ⅱ2为色觉正常的耳聋患者, Ⅱ5为听觉正常的色盲患者。Ⅱ4(不携带d基因)和 Ⅱ3婚后生下一个男孩,这个男孩患耳聋、色盲、既 耳聋又色盲的可能性分别是 ( ) A. B. C. D.

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