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- 2023-01-16 发布于广东
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(三)多媒体产品的特点 “ 多样性、交互性、集成性、数字化、实时性” 3. 关于多媒体的“集成性”问题: 多媒体的集成性应包括: A. 媒体的集成 B. 硬件的集成 C. 软件的集成 D. 人员素质的集成 * * * (三)多媒体产品的特点 “ 多样性、交互性、集成性、数字化、实时性” 4. 数字化:媒体以数字形式存在。 5. 实时性:声音、动态图像(视频)随时间变化。 * (一)穿越时空,营造视听环境 (二)模拟宏观、微观物体 (三)表现抽象、无形事物 (四)简单形式再现复杂过程 二 多媒体技术应用于教学的优势所在 * 实现时空转换的任意性 * 模拟宏观、微观物体 * 表达抽象的观点和概念 * 潜艇的水下爆炸模拟图,左边为潜艇处于深海中的三维立体模型,右边为潜艇外壳受冲击后的应力等值线分布 * (一)课堂教学式 1.辅助教学 2.集体学习 (二)交互自学式 1.操作练习型 2.模拟试验型 3.娱乐型 4.课题型 5.网络化教学型 三 应用于教学的多媒体课件常见类型 * (一)课堂教学式 1.辅助教学 辅助教学型是指在一定教学空间用于教学者进行课堂教学的多媒体教学软件,也叫多媒体幻灯片、多媒体课件。 三 应用于教学的多媒体课件常见类
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