体育与健康《学会与他人交往》教学课件 (7).pptxVIP

学会与他人交往 CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS CONTRACTED WIND POWERPOINT TEMPLATE DESIGNS 01 Option here 02 Option here 自我认识和自我评价能力有了初步发展 成人感、独立意识和自尊心逐步增强 对异性暂时疏远或产生好感 03 Option here 04 Option here 05 Option here 情感多变而不稳定,认识问题不全面 由“开放性”向“闭锁性”转化 心理变化 情景剧：我们的烦恼 1、讨论问题：你觉得剧中几个同学的做法是否合适？如果你遇到这样的问题，该怎么办呢？你有什么好的建议？ 2、讨论方式：讨论以小组为单位。讨论结束后各小组推选汇报人汇报讨论结果，小组其他成员给予相应的补充。 进入青春期的我们非常渴望被人理解，希望有要好的同学和自己时时相伴。但让人苦恼的是往往因为一点小事就和同学闹了矛盾。学会正确的人际交往是青少年社会化过程的必经之路。在这个阶段与同学和朋友交往的过程中学会真诚守信、谦虚谨慎、热情大方，将使你逐步成熟起来，并获得真正、长久的友谊。 增进友谊的做法 1、要真诚和热情。 2、讲信用。 3、尊重他人，也包括尊重与自己意见或看法不同的人。 4、抛弃偏见和嫉妒心理。 5、注意沟通和交流的方式。 如何与异性同学交往 1、小游戏：解字“好” 我们的校园生活，也因为有了男生和女生，才更丰富、更美好。我们知道男生和女生是有差异的，他们有着各自的优势，异性间正常的交往不仅有利于学习的进步，而且也有利于个性的全面发展。但有时候异性间的相处也会给我们带来一些小小的烦恼。 这个世界上因为有男性和女性才美好。 如何与异性同学交往 2、案例分析：小峰是初二三班的一名学生，他的同桌琳琳是一位学习勤奋、能歌善舞的女生。小峰很喜欢听琳琳说话和唱歌，喜欢和琳琳在一起，只要有琳琳在他就很高兴，而对其他同学漠不关心。小峰觉得自己喜欢上琳琳了，他不知道自己是否该向琳琳表白 ...... （1）讨论问题：小峰有这种心理正常吗？你觉得小峰应该怎么做？ （2）讨论方式：讨论以小组为单位。讨论结束后各小组推选汇报人汇报讨论结果，小组其他成员给予相应的补充。 如何与异性同学交往 其实，这样的心理可能你也有过。少男少女对异性产生朦胧的情感是一种正常和健康的事情，你绝对不必为此而感到害羞、难为情，倒是该恭喜自己，我长大了！健康的、正常的男女同学交往使我们的人际关系更完善，想要拥有最真、最纯、最美的友谊，将友谊进行到底，在交往时应该注意做到： 交往的范围：广泛而不固定，多维而不单一。 交往的场合：公开而不秘密，群体而不单独。 交往的态度：真诚而不随便，信任而不非议。 友情的把握：欣赏而不痴迷，接纳而不排斥。 交往的方式：自然而不拘谨，大方而不娇柔。 2、交往有度 异性交往的原则： 1、团队交往 我们要正确对待男女同学间的感情、交往和友谊，以恰当的方式与异性同学交往，心情舒畅的度过青春时光。让这份朦胧珍藏在心中，等待着属于它的季节！ 3、自尊自爱 4、保持独立 1.在中学时代，男女同学应“交往有度，纯化友谊”， 这要做到 （ ） ①交往中要落落大方，掌握分寸 ②提倡群体交往、 集体活动 ③同学之间要互相帮助，互相学习 ④禁 止进行学习之外的交往 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ A 2.小红进入初中后，母亲多次告诫小红不要和男同学交 往，小红母亲的担心 ( ) A.有道理，因为男女同学之间的交往必然导致早恋 B.有道理，因为男女同学之间的交往影响学习 C.无道理，因为男女同学之间的交往一定能使双方共 同进步 D.无道理，因为男女同学之间的正常交往会促进身心 的健康发展 D 3、案例分析： 小婷虽然是一个相貌和学习都很一般的女孩儿，但她和班里的男女同学相处的都很好。这天，同班同学小刚悄悄地递给小婷一封信，信上告诉小婷他很喜欢她，问晓婷是否愿意成为他的女朋友。小婷很犹豫，不知如何是好...... 请你帮小婷出主意，告诉她应该怎么办。 1、小婷该不该答应小刚？她应该怎样处理这件事情？ 2、如果小婷答应了小刚的要求，他们的生活会发生什么