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学会与人交往 游戏 蒙眼作画 学习目标 1、认识青春期心理发展的特点，关注自我心理健康。 2、了解人际交往的基本技巧，尝试化解同学矛盾。 了解交往的原则，学习交往的技能 教学重点、难点 交往的原则，增强交往能力。 分清真朋友与假朋友，明确交往的原则。 自我测试 测试结果 1-14打“X”得一分；15-20打“√”得一分。 16～20分，说明你待人处事的能力相当强。 12～15分，说明你待人处事的能力很不错。 8～11分，则说明你待人处事的能力不太好。 7分以下，那就说明你待人处事的能力很差，你有必要反省自己，调整性格和行为方式，不然你就会因不善于待人处事而影响人缘关系。 现在大家对自己应该有一个大致的了解，老师首先祝贺交际能力不错的同学，希望你们继续努力，结交到更多更好的朋友，对于交往能力还有待提高的同学，希望下面的探讨能够对你有帮助。 情境： 假设你去旅游，在班级选3个朋友与你同行，你会选谁，请你说明你选择这个朋友的理由。 平等、友爱、真诚、互助 为什么同学们不愿意与我交往呢 我国著名漫画家、《三毛流浪记》的作者张乐平有一幅《三毛叫妈》的漫画，画一位贵妇人牵着一条哈巴狗走过大街，见三毛衣衫褴褛，要三毛对着她牵的狗叫一声“爹”，就给他30元大洋。这真是岂有此理！三毛却十分顺从地对着那条哈巴狗叫了一声“爹！”于是，贵妇人傲慢地拿出30元给了三毛。就在这时，三毛又朝这贵妇人一跪，说了一句：“谢谢你，妈妈！” 从《三毛叫妈》这幅漫画中，你领悟到什么道理？ 不尊重别人的人也得不到别人的尊重，想侮辱别人的人自取其辱。 学会交往 交往的原则 交往的技巧 真 诚 寻找话题 平 等 微 笑 互 助 主动问候 感悟与体验 在人与人之间的交往中,您更注重对方的哪些品质? 真诚 热情 尊重 平等 理解 宽容 诚实 守信 坦率 正直 谦逊 开朗 乐观 幽默 细心 … … 谢 谢 * *
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