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“一课多能”示范课例教学设计
一、基本信息
学校
教师
学科
英语
年级
高一
二、应用背景(分析说明面临的教育教学问题,信息技术应用环境,学习者特征等)
《高中英语课程标准》聚焦学生核心素养的培养,提高了对学生能力的要求,教师要积极探索有效的教与学的方式,研究如何在教学中将语言知识转化为学生的语言运用能力,帮助学生正确理解和表达意义、意图、情感和态度。
新课改背景下,教师在教学活动中应将信息技术与英语教学相融合,创建适合本班学生学情的英语课堂。在课堂教学过程中,教师可通过课件、希沃白板等软件来打造以学生为中心的高效课堂。本课例主要教学对象是高一年级的学生,他们活泼热情,求知欲强,通过
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